串、并联电路的电流规律 教学目标：1 、知识和技能 探究串、并联电路中电流的规律；训练连接电路和使用电流表的技能。2 、过程和方法科学探究全过程的切身体验，领会科学研究的方法。3 、情感、态度、价值观 严谨的科学态度与协作精神。 重、难点： 连接串联、并联电路，作出电路图。 能用电流表测出各点的电流。一 . 探究串联电路的电流规律ABC电路图提出问题： 串联电路中各点的电流之间有什么关系？ABC 猜想与假设：串联电路中各点的电流可能相等（设计与进行试验）实验结果记录表：A 点电流 /AB 点电流 /B C 点电流 /C 第一次测量第二次测量ABC 串联电路的特点： ① 只有一条电流路径；②开关控制整个电路；③用电器相互干扰。板书：串联电路中各处电流都相等。表达式： I1=I2=I3 ＝……ABCI1I2I3分析和论证探究并联电路的电流规律提出问题：并联电路中各点的电流之间有什么关系？干路支路支路 猜想与假设并联电路中干路电流等于个支路电流之和--++-+实验结果记录表：A 点电流 /AB 点电流 /B C 点电流 /C 第一小组测量第二小组测量第三小组测量第四小组测量• 并联电路的特点：电流有两条以上路径，电流出现分与合；各支路用电器独立工作、互不影响；干路开关控制整个电路，支路开关控制所在的支路。 板书：并联电路中干路的电流等于各支路的电流之和ABCII1I2分析和论证2.在一个电路中有两个用电器，用电流 表测量时，如发现通过每个电器的电流不相同 , 则这两个用电器的连接一定是 _____ ； 如发现通过每个用电器的电流相同，则这两个用电器的连接___________________________ 。可能是串联、也可能是并联并联3 、下列电路中，能正确测出电灯 L2 的电流的是（ ）- +AL1L2ABCDB- +L1L2A- +L1L2AL1L2A- +4 ．如图所示，请读出它们指针所 指位置的示数： 图 1 的示数是 :________ 图 2 的示数是 :________0.46A1.2A5 、如图所示，已知 A1 的示数是 0.8A ， A2 的示数是 1.5A ，则通过灯 L1 的电流 是 _____A ，灯 L2 的电流是 ______A 。A2A1L2L1S0.70.8L2L1A1A2S6 、如图所示，电流表 A1 、 A2 和 A3 的 示数分别为 1.2A 、 0.8A 和 0.3A ，那么 通过灯 L1 的电流是 _____A, L2 的电流 是 __ __A, L3 的电流是 _____A 。0.40.50.3A1A2A3L3L1L27. 如图所示，串联电路中，把电流表分别连接在 a,b,c 处，闭...
