课时七 第一节 认识计算机（一）教学目标：了解计算机的发展历史；了解计算机的未来发展趋势； 了解事物发展的基本规律，体会变化的世界； 教学重点：掌握计算机的发展历程；教学难点：认识计算机的的多种功能。教学方法：讲解法，演示法等。教学过程：一、导入从人类历史引入介绍计算机的发展历史，激发学生兴趣！二、新授1、第一台电子计算机的诞生 1946 年 2 月 15 日 ， 世 界 上 第 一 台 电 子 计 算 机 ENIAC （ Electronic Numerical Integrator And Calculator）诞生，该计算机由美国宾夕法尼亚大学莫尔学院电工系为美国陆军军械部阿伯丁弹道研究实验室研制。 它采用电子管（见图 1）作为计算机的基本部件，运算速度为 5000 次/秒。 (书 P13 图) ENIAC 非常庞大，使用了 1.8 万个电子管,7 万个电阻,1 万个电容，总重量达 30 吨，耗电140-150KW，共耗资 48 万美元，(书 P13 图) （2）计算机的发展阶段 ENIAC 的出现后，随着计算机时代的到来，在以后的 50 多年里，计算机科学和计算机技术发展异常迅速，应用领域不断扩展。按照计算机所采用物理器件，可以将计算机的发展分为几个阶段，如表所示。代次经历年份逻辑元件运算速度（次/秒）处理方式第一代1946-1957电子管5 千—3 万机器语言，汇编语言第二代1958-1964 晶体管几十万—百万高级语言第三代1965-1969 中、小规模集成电路百万—几百万多道程序，实时处理第四代1970 年以后大规模、超大规模集成电路 几百万—几万亿可扩充语言，网络系统2、计算机的现在 目前人们正在使用的计算机是 70 年代以后的，它是以微处理器为核心的计算机，发展速度非常快，性能越来越强，价格越来越低。当今各种类型的计算机不断涌现市场。按计 在 1982 年 286 芯片问世，内装 13.4 万个晶体管;1985 年 386 芯片诞生,内装 27.5 万个晶体管,速度达 5MIPS(每秒 5 兆条指令,IPS 是 Instructions Per Sceond 的缩写,每秒指令);1989 年 486 芯片出现,内装 120 万个晶体管;1993 年奔腾(Pentium)芯片出现,内装 310万个晶体管,速度可达 90MIPS;1995 年 Pentium Pro 系列打入市场,内装 550 万个晶体管;1997 年 Pentium Ⅱ 投放市场,内装晶体管达 750 万个;紧接着在 1999 年又出现性能更好的 Pentium Ⅲ,内装晶体管达 2000 万个以上,速度达 1500MIPS 以上，(书图) 由此可见，随着科学技术的高度发展...
