拽 茸 副 怜 魔 杖zhuài róng fú lián mó zhàng我会读 学习任务 1 、默读课文，思考：在小木偶身上 发生了一件什么事？ 2 、小木偶遇到一系列挫折时，心里 会想些什么？ 3 、文章的最后一段话是什么意思？ 根据课文情节填空： 课文先写了老木匠做了一个（ ），并在它的脸上添上了（ ）的表情。接着写了小木偶在生活中遇到了一系列（ ），最后在（ ）的帮助下，拥有了所有的（ ）。小木偶笑嘻嘻遭遇小女巫表情 笑是很重要的。谁要是不会笑，谁就没办法过快乐的日子。 小木偶委屈极了！ 小木偶突然觉得脑袋很疼。 小木偶的头疼的越来越厉害了。现在，他真希望自己还是一段没有脑袋的木头！ “ 放开！放开！”小红狐拼命挣扎。 “ 吵什么！”一只穿警服的熊过来把他们分开。 “ 报告警官，他抢我的包！”小红狐撒谎一点儿都不脸红。 “ 那是我的，我的，我的！”小木偶尖叫。 你怎么啦？脑袋疼。 嘻嘻。装得一点儿都不像！脑袋疼。 你瞧，应该像我这样。 小木头人，你病了吗？脑袋 很疼。 真不像话，连小木头人都学着撒谎！ 你头疼，是吗？是，而且越来越疼了 那是因为你很伤心，却不会哭。 现在，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。 老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。 老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。 作业超市 请选择你喜欢的方式，续写《小木偶的故事》。
