高一信息技术导学案编制：马立春、李炜审核：周斌审批：信息的鉴别与评价班级： 小组： 姓名： 层次： 2.3 信息的鉴别与评价【学习目标】1、了解鉴别信息的方法2、了解评价信息价值的角度【重点】能提高信息鉴别能力和信息防范意识【难点】 信息鉴别的方法【导学】1、 先精读课本 P31-P33 并用红笔划出预习案中提到的概念。2、 针对预习案，结合课本或通过小组讨论，回答预习案问题。时间不超过 15 分钟。3、 找出自己的疑惑和需要讨论的问题，随时记录在记录在课本或导学案上，准备课上讨论质疑预习案1.真伪性是信息的特征之一。如何鉴别信息的真伪需要从： 入手？2. 信息的评价通常从那几个角度入手? 探究案讨论一：观看视频一《双十一的购物陷阱》。钓鱼网站能够频频获胜的原因是什么？有什么对策？讨论二：观看视频 2 《谣言满天飞》。当今人们对信息的鉴别能力为何如此之低？小结：应该如何对待网络上的信息？在平时获取信息时需要注意些什么？1高一信息技术导学案编制：马立春、李炜审核：周斌审批：信息的鉴别与评价2
