电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

七年级数学下册 5.2(图形的全等)课件 北师大版 课件VIP免费

七年级数学下册 5.2(图形的全等)课件 北师大版 课件七年级数学下册 5.2(图形的全等)课件 北师大版 课件七年级数学下册 5.2(图形的全等)课件 北师大版 课件七年级数学下册 5.2(图形的全等)课件 北师大版 课件七年级数学下册 5.2(图形的全等)课件 北师大版 课件
请欣赏图片(一) 两个能够重合的图形称为全等图形。这些图形中有些是完全一样的,如果把它们叠在一起,它们就能重合。你能分别从图中找出这样的图形吗?全等图形的概念: 全等图形的形状和大小都相同形状相同大小不同面积相同,形状不同观察下面两组图形,它们是不是全等图形?为什么?议一议: 观察下列各组图形是不是全等图形 ? 为什么 ?1.2.3.4.不全等全等全等 不全等( 1)( 2)( 3)( 4)( 5 )( 10 )( 6 )( 11 )( 12 )( 13 )( 7 )( 8 )( 9)( 15 )(14)答:( 2 ) 和( 4 )、( 5 )和( 14 )( 3 )和( 12 )、( 6 )和( 15 )、( 8 )和( 11 ) 沿图形中的虚线,分别把下面图形划分为两个全等图形(至少找出两种方法)图 1图 2 11 、如图,做四个全等的小“、如图,做四个全等的小“ L”L” 型纸片,将它型纸片,将它们拼成一个与大“们拼成一个与大“ L”L” 全等的图案。全等的图案。随堂练习: 练一练:在这个平行四边形的四条边上找两点(不能是各边的中点,也不能是顶点),使得连结这两点的线段把这个平行四边形分成两个全等的图形。 了解世界: 把自己称为一个“图形艺术家” , 他专门从事于木板画。在 1956 年举办的历次画展得到了许多数学家的称赏,在他的作品中数学的原则和思想得到了非同寻常的形象化。艺术家 M.C. 埃舍尔 通过这节课的学习,你对全等图形有哪些认识?1 两个能够重合的图形称为全等图形。2 全等图形的形状和大小都相同 . 作业:习题 5 、 5 第 1 、2 、 3 题问题解决 第1 题 AABBCCAA11BB11CC11能够完全重合的两个三角形称为全等三角形。能够完全重合的两个三角形称为全等三角形。记作:△记作:△ AABBCC≌≌△△AA11BB11CC11AA11BB11CC11 AABBCCAA11BB11CC11对应角:对应角:∠∠ A A∠A A∠11 , , ∠∠ B B∠B B∠11 , , ∠∠ C C∠C C∠11和和和和和和对应顶点:点对应顶点:点 AA 和点和点 A1A1 ,点,点 BB 和点和点 B1B1 ,点,点 CC 和点和点 C1C1 ,,和和和和和和对应边:对应边: AB AAB A11BB11 ,, AC AAC A11CC11 ,, BC BBC B11CC11 对应顶点:点对应顶点:点 AA 和点和点 AA11 ,点,点 BB 和点和点 BB11 ,点,点 CC 和点和点 CC11 ,,对应边:对应边: AB AAB A11BB11 ,, AC AAC A11CC11 ,,...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

七年级数学下册 5.2(图形的全等)课件 北师大版 课件

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部