八年级物理全册 10.6 合理利用机械能课件(新版)沪科版 课件VIP免费

第十章 机械与人第六节 合理利用机械能1 、什么是有用功2 、什么是额外功3 、什么是总功我们想做的，对我们有用的功。我们不想做，但又不得不做的功。拉力（或者动力）做的功，又叫做动力功。是有用功和额外功的总和。对于滑轮组有用功：重物上升所做的功。计算公式： W 有=GH总功：拉力所做的功，又叫动力功。计算公式： W 总=FS额外功： 克服动滑轮的重力以及绳子的摩擦力所做的功。计算公式： W 额=W 总-W 有=FS-GH机械效率：有用功和总功的比值。计算公式： η=W 有/W 总*100% FG注意：同一个机械，机械效率不是恒定不变的。 而且机械效率始终小于 100% 。如何提高滑轮组的工作效率• 1. 使用轻质坚硬的材料制造的动滑轮。• 2. 减少动滑轮的个数。• 3. 增加被提升重物的重力。 使用滑轮组提升重物，是重物自己在上升，还是有别的力在提升重物上升。也就是说，使用机械的时候，是物体自己在做功，还是一个物体对另一个物体做功？FG看看这两个实验小球撞击实验弹簧振子实验现象：运动的小球能够推动静止放置在水平木板上的木块前进。被压缩的弹簧能够使静止的弹珠运动。解释： 1. 运动的小球，能够对木块产生一个水平向右的推力，在这个推力的作用下，木块向右运动。也就是说，运动的小球能够对静止的木块做功。 2. 被压缩的弹簧，能对静止的弹珠产生一个水平向右的弹力，在这个弹力的作用下，弹珠向右运动。也就是说，压缩的弹簧能够对静止的弹珠做功。实验结论 像运动的小球、被压缩的弹簧这样，一个物体能够对别的物体做功，我们就说这个物体具有能量。大家考虑一下以下这些物体是否具有能量流动的水、张开的弓、流动的空气——风、运动的火车、地球、人、放置在空地上没有接电源的电动机。 注：只要一个能对别的物体做功，那么这个物体就具有能量；如果一个物体不能对别的物体做功，那么这个物体就不具有能量。能量的单位——焦耳• 由于能量和做功联系很紧密，做功的过程就是能量转换的过程，物体做功越多，说明一种能量转换成另一种能量就越多，所以能的单位和功的单位是一样的，也是焦耳。• 而且能量是不可能凭空产生或者凭空消失的，只是由一种形式的能量转换成了另一种形式的能量。能量的分类能量机械能风能水能电能内能（热能）其他能量动能势能重力势能弹性势能核能化学能动能 像运动的小球那样，能对木块做功，它所具有的能量，就是动能。换言之，物体由于运动而具有的能量叫做动能。问题：...