读书交流会 活动目标： 1 、通过交流读书体会，使我们受到爱的教育，引导我们懂得关爱他人，学会帮助和关心他人
2 、引导我们在阅读中积累，提高我们的表达能力
3 、通过读书交流会，激发我们阅读文学小作品的兴趣，促进我们良好阅读习惯的形成
4 、能以“爱”为主题，写写亲身经历过的小故事
“ 凡是读这部书的人都将无法抗拒它的魅力……它所饱含的教益和激荡的情愫无不使所有的人流下动情的眼泪
” —— 亚米契斯 亚米契斯早期曾周游世界，写下不少游记，如《 西班牙》、《荷兰》、《伦敦记事》、《摩洛哥》、 《美国游记》、《西西里的回忆》等
1879-1889 年这 10 年是亚米契斯创作的繁荣时期，写了许多有关社会题材的作品，有《散文集》、《朋友们》、《爱的教育》、《大西洋上》等
《爱的教育》是意大利著名儿童文学家 亚米契斯的代表作，成为一代又一代读者爱不释手的读物
书的原名翻译是“心”
我国最早由夏丏尊先生翻译，并定名为《爱的教育》，作品以一个孩子记日记的形式来讲述一则则小故事
《爱的教育》，是一本写给儿童懂得做人的教科书
看封面 读作者简介读前言 浏览目录 读文章 品句子谈感受 人物形象关 1 、在这两本书中，作者描写了一个个栩栩如生的人物，我来考考大家
(1) 、这本书是写主人公 安利柯 身边发生的一个个小故事
(2) 、瘦弱可怜的驼背奈里的保护者是 卡隆
(3) 、学习成绩好，每次都获得头等奖的男孩是 代洛西
(4) 、 卡洛斐 有一本最最心爱的邮票簿
(5) 、可怜又坚强的铁匠之子是 泼来可西
(6) 、 斯代地 从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者
除了这些，你还知道书中的那些人物
克洛西、斯塔笛、安东尼奥、卡落菲、耐力、艾里克、卡伦 、德洛西、那格、甘伦
1 、《爱的教育》作者是（ ），他的国籍是（ ）
2 、学习成绩好，每次都获得头等奖的男
