有 理 数 的 减 法 想一想，做一做：1 、假设攀枝花市区某天的气温为 11°C ，（ 1 ）若傍晚时下降了 6 °C ，那么傍晚的气温是多少？怎样计算的？（ 2 ）若傍晚时下降了 15 °C ，则傍晚的气温是多少？你是怎样算的？与同伴交流。 11 – 6 = 5 （ °C ）11 –15 = – 4 （ °C ） 2 、据北京专业气象台预报： 2001 年 4月 9 日乌鲁木齐市的最高气温是 4 °C ，最低气温是– 3 °C ， 请问这天该市的温差是多少？你是怎样算的？ 4 – – （3 ） = 7 （°C ） 比一比，议一议：然后比较下面的式子，能发现其中的规律吗？分小组讨论。（ 1 ） 11 – 15 = – 4 （ 2 ） 4 – – （3 ） = 7 4 + 3 = 7 11 + （ – 15 ） = – 4 先请同学们计算以下两个式子：（ 1 ） 11 + （ – 15 ）；（ 2 ）4 + 3符号相反结果相同符号相反结果相同 规律：减去一个数 , 与加上这个数的相反数，其结果不变。将上面的文字再整理一下，就得到今天我们学习的有理数的减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数。做一做：根据这个法则，请同学们将教材 53 页第一段的计算写在书上，看请做得又快又好。 例 1 计算下列各式：（ 1 ） 9 – – （5 ）；（ 2 – ）（3 – ）1（ 3 ） 0 – 8 ；（ 4 – ）（5 – ）0解：（ 1 ）原式 = 9 + 5 （减法法则） = 14 （加法法则） 随堂练习（口算）：（ 1 ） 3 – 5 ；（ 2 ） 3 – – （5 ）； （ 3 – ）（3 – ）5 ； （ 4 – ） （3 – ）（– 5 ）；（ 5–） 6 – –（6 ）； （ 6 – ）7 – 0 ；（ 7 ） 0 – –（7 ） ；（ 8 – ）（6 – ）6（ 9 ） 9 – –（11 ）
