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九年级语文苏教版上册 绿ppt 课件VIP免费

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朱自清朱自清朱自清 (1898—1948) 原名自华,号秋实,后改 名自清,字佩弦。原籍浙江绍兴,生于江苏东海,后随祖父、父亲定居扬州。 1919年 2 月写的《睡罢,小小的人》是他的新诗处女作。他是五四爱国运动的参加者,受五四浪潮的影响走上文学道路。 1923 年发表的长诗《毁 灭》,这时还写过《浆声灯影里的秦淮河》等优美散文。1927 年写的《背影》、《荷塘月色》都是烩炙人口的名篇。 1931 年留学英国,漫游欧洲,回国后写成《欧游杂记》。 镶 踞 薄阴 几绺读准字音穹 倏 皱缬 尘滓明眸 善睐挹 掬 什刹 蕴蓄( jù)( bó)( liǔ)( qióng)( zǐ)( yì)( jū)( shí chà)( móu)( lài )(xiāng)shū( xié)yūn 听读欣赏,整体把握 1 、文章的文眼是哪一句?1 、文章的文眼是哪一句?我惊诧于梅雨潭的绿了。2 、作者是如何安排写作思路的(即作者按照怎样的顺序依次写了哪几处景致)?2 、作者是如何安排写作思路的(即作者按照怎样的顺序依次写了哪几处景致)?作者由远而近写了梅雨瀑、梅雨亭和梅雨潭,并重点描写了梅雨瀑的绿。朗读 问题探究 1 、作者写景的立足点有哪几个?每个立足点的观察角度是什么?分别写了什么景物?1 、作者写景的立足点有哪几个?每个立足点的观察角度是什么?分别写了什么景物?第一观察点:山边观察的角度:仰视观察的景致:梅雨瀑花花花花的声音 一带白而发亮的水镶在 两条湿湿的黑边儿里听觉:视觉: 第二观察点: 亭边观察的角度: 平视观察的景致: 梅雨潭周围的环境亭、山、云、岩、草、瀑布、水花勾勒出梅雨潭的雄奇 第三观察点:水边观察到: 梅雨潭的绿观察角度: 俯视 问题探究 2 、文章开头就直抒胸臆:“我惊诧于梅雨潭之绿了”,但却没有直接写梅雨潭之绿,而是先写了梅雨瀑等梅雨潭周围的环境,到了第三段才浓墨重彩的写梅雨潭的绿,这是一种什么写法?衬托,这是一种烘云托月的写法。作者以梅雨潭周围的亭、山、云、岩、草的美来衬托梅雨瀑的美,再以梅雨瀑的美作陪衬,以显出“梅雨潭的绿”尤其令人惊诧 。衬托,这是一种烘云托月的写法。作者以梅雨潭周围的亭、山、云、岩、草的美来衬托梅雨瀑的美,再以梅雨瀑的美作陪衬,以显出“梅雨潭的绿”尤其令人惊诧 。 问题探究 3 、①作者对绿的总的感受是什么?请同学们从第三段中找出两个形容词来概括。醉人、奇异醉人、奇异 ② 作者怎样对“奇异”“醉人”的绿展开描...

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