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安徽省马鞍山二中高一数学数列会考复习课件 人教版 课件VIP免费

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会考复习系列之三马鞍山二中( 1 )理解数列的概念,了解数列通项公式的意义;了解递推公式是给出数列的一种表示方法,并能写出数列的前 n 项 .( 2 )理解等差数列的概念,掌握等差数列的通项公式与前 n 项和公式,并能运用公式解决简单的问题 .( 3 )理解等比数列的概念,掌握等比数列的通项公式与前 n 项和公式,并能运用公式解决简单的问题 .● 知识梳理1. 数列:( 1 )数列的一般形式可以写成 a1 , a2 , a3 ,…, an ,…,简记为 {an } ,其中 an 是数列的第 n 项 .( 2 )从函数的观点看,可把数列看作定义域是正自然数集(或其子集)(必须连续)的函数,当自变量从小到大依次取值时对应的一列函数值。 因此研究数列可联系函数的相关知识,如数列的表示法(列表法、图象法、公式法等)、数列的分类(有限和无穷、有界无界、单调或摆动等),应注意用函数的观点分析问题。按一定次序排列的一列数叫做数列。2. 通项公式如果数列 { an } 的第 n 项 an 与项数 n 之间的函数关系可以用一个公式来表达,那么这个公式就叫做数列的通项公式,可以记为 an = f ( n )。注:并非每一个数列都可以写出通项公式,有些数列的通项公式也并非是唯一的 .3. 数列的前 n 项和前 n 项和 Sn =a1+ a2 +… + anSn 与通项 an 的基本关系是:11(1)(1)nnnSnaSSn 1. 数列 { an } 中, a1=1 ,对于所有的 n≥2 , nN∈都有 a1·a2·a3·…·an= n2 ,则 a5 等于 21na2. 已知数列 { an } 中, a1=1 , a2= 3 , an= an- 1 + ( n≥3 ),则 a4 等于 3. 设 an =- n2 + 10n + 11 ,则数列{ an }从首项到第___ 项的和最大 .A.10B.11C.10 或 11D.12解析: an =- n2 + 10n + 11 是关于 n 的二次函数,它是抛物线f ( x )=- x2 + 10x + 11 上的一些离散的点,从图象可看出前 10 项都是正数,第 11 项是 0 ,所以前 10 项或前 11 项的和最大 .小试牛刀13/325/164 、已知数列 { an } 的前 n 和是 Sn = 5n2+3n ,求它的前 3 项,并求它的通项公式。解: a1 = S1 = 8 , a2 = S2 - S1 = 26 - 8 =18 , a3 = S3 - S2 = 54 - 26 = 28an = Sn - Sn-1 = 5n2+3n - [ 5(n - 1)2+3(n - 1)]=10n - 2...

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