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反思一节好课的评价标准在前不久收看上海卫视的节目《今晚 80 后脱口秀》中,主持人王自建有这么一段调侃教育的段子,教委要来学校听芮老师的课,芮老师经过精心准备但仍担心学生出问题,于是要求学生积极回答问题时提前强调,真会的举左手,不会的举右手,以营造良好的课堂教学氛围,结果调皮的学生故意与芮老师做对,举错手要求回答问题制造难堪,窘态百出,大家哄堂大笑
在开心之余,又感觉这样的场景对我们来说是那么的熟悉从我们上学接受教育,到现在我们从事教育工作,各种各样的优质课评比活动充斥在我们的周围,可能有意无意的在重复着这“搞笑”的一幕
优质课评比活动的开展确实很有必要,对于提高教师的教育教学能力有着不可替代的作用
如何在开展优质课评比活动中,利用科学的评价标准去引导教师上一节好课就显得尤为重要了
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