大班美术分组活动——化妆舞会班级:大一班设计意图 《纲要》指出幼儿美术教育的价值在于它的激发情趣、激活兴趣,培养幼儿的创新意识,赋于幼儿满足感和成就感
教师要灵活的运用集体活动与个别活动的形式,为幼儿提供充分活动的机会,注重活动过程,促进每个幼儿的原有水平上的发展
大班幼儿已掌握了美术活动中画、折、剪、贴、塑造等美术技能,为了提高与巩固幼儿美术技能,此次活动是让幼儿自由选择活动内容,为他们提供丰富的材料、宽松的环境,尊重个体差异,为不同水平的幼儿考虑,通过多种美术活动形式,让幼儿去体验,感受装饰活动的美丽以及活动带来的愉悦感、满足感、成就感,提高其动手能力及审美能力
通过观察与欣赏,能利用废旧物品以及其他材料,进行绘画与装饰活动
尝试运用画、折、撕贴、剪贴等方法,发挥想象,大胆表现
感受乐趣,体验创作的快乐
废旧物品:一次性盘子、瓶子、果蔬等
装饰材料:纽扣、玻璃马赛克、彩条、彩纸、羽毛等
工具:剪刀、胶水、双面胶等
范例活动过程1
谈话引题师:快过新年了,听说幼儿园要举办一场盛大的“化妆舞会”
你们想去参加吗
什么是化妆舞会
还有谁也想去
怎样才能做一名有创意的设计师,你有什么样的本领
分组讲解并提出要求(1)面具装饰:复习刮画技能,设计并刮画出对称图案及花纹后自选材料进行装饰制作成面具
(2)动物撕贴画:选择自己喜欢的动物画出轮廓,用报纸撕贴拼画
(3)盘子装饰:选择不同颜色、形状的马赛克进行盘子装饰
(4)瓶子装饰:提供彩色胶泥进行瓶子装饰
(5)南瓜装饰:选择彩纸为南瓜剪贴出五官进行装饰
幼儿自选分组,教师指导(1)重点对幼儿在色彩搭配、图案花纹设计上提出建议和帮助
(2)对活动常规、材料使用提出要求及规则
展示与评价 请幼儿互相评价,找出每个小朋友值得大家学习的地方,肯定幼儿的创作,感受快乐