九年级思想品德教学工作总结永太镇中 许晓春转眼间,本学期又将结束
这个学期我担任九年级两个班思想品德教学工作可以说紧张忙碌而又收获多多
总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,从各方面严格要求自己,开学初,结合本校的实际条件和学生的实际情况,制订详细务实的教学计划,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展
同时在教导处的领导下,在继续推进我校实效课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学方法收到了较好的效果
在阶段性工作总结的基础上,现将本学期的工作总结如下: 一、成绩分析 本学期所教九年级两个班思想品德在期中考试和学科知识竞赛,取得了较好的成绩,无论是平均分还是优秀率都比较高
二、 主要工作及成功经验 整个学期,在教学上,我都严格要求自己,认真工作
认真及时备课
所以每次上课前,我都认真钻研教材,阅读教师用书,查阅相关资料,遇到不清楚的问题,及时请教相关教师
这样可以把整堂课备得充实而到位,也只有这样,才能把课本知识真正落到实处
课堂是学生的主阵地
根据经验,我认为如果学生上课认真听的话,课后温习功课时可以达到事半功倍的效果
所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题,要求不同层次的学生勤动脑,积极的参与到课堂活动中去
通过每位同学的努力来活跃课堂气氛,共同提高班级的成绩
适当布置作业
上课无疑是一个很重要的环节,但课后落实是学生巩固知识不可或缺的一个重要环节,而作业又是巩固知识的一条重要的途径
每节课后我都根据学生的实际情况给他们布置相当的作业,并要求及时上交,及时批改,然后及时发现并订正学生的错误
努力做好培优扶差工作
本学期,在教导处的带领下,推出了这一项措施
对于弱学科的同学,我主要通过每次的测试,有针对性地对他们进行辅导;而对于学困生,我主要从作业出发,就基础知识对