李顾问结合他的经历和经验再次给我们诠释了《中小学教师职业道德规范》，即爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。这是一次灵魂的洗礼，更是一次深刻的自我反思。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。作为一名教师，师德重点体现在“爱”。我认为应当体现在几个方面：一、身为人民的教师，首先是要热爱自己的岗位，热爱这份教育事业。既然选择了当老师，就要充分理解教师这份职业的工作特点、价值取向和荣誉感。因此，就要不断提高政治思想素质，牢固树立适应素质教育需要的正确的教育观、全面的学生观和科学的质量观。严格执行教师职业道德规范，净化语言，规范行为，以身立教，甘于奉献，树立献身教育事业的崇高理想。我们的岗位是平凡的，正如王督学所说，我们不是蜡烛，因为蜡烛会燃尽，我们应该是打火机，而且是可以充气的打火机，永不熄灭，照亮每一位学生，让他们一颗颗心灵被净化，一朵朵鲜花在竞相开放。让孩子们感受到了希望，对未来充满了信心。二、一个师德高尚的教师，立足本职，关爱学生，尊重家长教师职业最基本也是最关键的一条就是要关爱学生。我们工作不同于其他形式的工作，它最大的特点是工作的时间和空间的延伸性很大。我们的工作不只在上班时间、在课堂上，不只在 8 小时之内，而是全天候的。因此在教学任务之外，我们应该深入亲近学生，多和他们谈心，谈兴趣爱好，谈家庭生活等，从另一方面来了解他们的学习情况，及时掌握他们在学习上存在的思想问题，及时疏导，排解疑结。我们要经常主动和家长沟通、联系，形成学校、家长、教师三结合来共同培养好孩子。我们要努力做家长、学生满意的老师。三、教书育人，严谨治学，努力提高学生的生活自理能力“学高为师。”作为一线教师，必须精通所任教学科的知识领域，对每堂课的知识内容要成竹在胸，而充分备好课是上好每一堂课的关键。因此在一备内容二备学生、三备方法的过程中应该主动和同事多交流，集思广益，彼此间取长补短。四、关心学生健康成长，始终把思想教育放在首位。注意仔细观察每个学生，发现问题及时谈话教育。我们要用自己的一言一行来教育和感化每一名学生，真诚对待每一名学生，在学生身上才产生“随风潜入夜，润物细无声”的潜移默化作用。教师的小小善举，会使学生感到...
