李顾问结合他的经历和经验再次给我们诠释了《中小学教师职业道德规范》,即爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习
这是一次灵魂的洗礼,更是一次深刻的自我反思
孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从
”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教
作为一名教师,师德重点体现在“爱”
我认为应当体现在几个方面:一、身为人民的教师,首先是要热爱自己的岗位,热爱这份教育事业
既然选择了当老师,就要充分理解教师这份职业的工作特点、价值取向和荣誉感
因此,就要不断提高政治思想素质,牢固树立适应素质教育需要的正确的教育观、全面的学生观和科学的质量观
严格执行教师职业道德规范,净化语言,规范行为,以身立教,甘于奉献,树立献身教育事业的崇高理想
我们的岗位是平凡的,正如王督学所说,我们不是蜡烛,因为蜡烛会燃尽,我们应该是打火机,而且是可以充气的打火机,永不熄灭,照亮每一位学生,让他们一颗颗心灵被净化,一朵朵鲜花在竞相开放
让孩子们感受到了希望,对未来充满了信心
二、一个师德高尚的教师,立足本职,关爱学生,尊重家长教师职业最基本也是最关键的一条就是要关爱学生
我们工作不同于其他形式的工作,它最大的特点是工作的时间和空间的延伸性很大
我们的工作不只在上班时间、在课堂上,不只在 8 小时之内,而是全天候的
因此在教学任务之外,我们应该深入亲近学生,多和他们谈心,谈兴趣爱好,谈家庭生活等,从另一方面来了解他们的学习情况,及时掌握他们在学习上存在的思想问题,及时疏导,排解疑结
我们要经常主动和家长沟通、联系,形成学校、家长、教师三结合来共同培养好孩子
我们要努力做家长、学生满意的老师
三、教书育人,严谨治学,努力提高学生的生活自理能力“学高为师
”作为一线教师,必须精通所任教学科的知识领