李顾问结合他的经历和经验再次给我们诠释了《中小学教师职业道德规范》,即爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。这是一次灵魂的洗礼,更是一次深刻的自我反思。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。作为一名教师,师德重点体现在“爱”。我认为应当体现在几个方面:一、身为人民的教师,首先是要热爱自己的岗位,热爱这份教育事业。既然选择了当老师,就要充分理解教师这份职业的工作特点、价值取向和荣誉感。因此,就要不断提高政治思想素质,牢固树立适应素质教育需要的正确的教育观、全面的学生观和科学的质量观。严格执行教师职业道德规范,净化语言,规范行为,以身立教,甘于奉献,树立献身教育事业的崇高理想。我们的岗位是平凡的,正如王督学所说,我们不是蜡烛,因为蜡烛会燃尽,我们应该是打火机,而且是可以充气的打火机,永不熄灭,照亮每一位学生,让他们一颗颗心灵被净化,一朵朵鲜花在竞相开放。让孩子们感受到了希望,对未来充满了信心。二、一个师德高尚的教师,立足本职,关爱学生,尊重家长教师职业最基本也是最关键的一条就是要关爱学生。我们工作不同于其他形式的工作,它最大的特点是工作的时间和空间的延伸性很大。我们的工作不只在上班时间、在课堂上,不只在 8 小时之内,而是全天候的。因此在教学任务之外,我们应该深入亲近学生,多和他们谈心,谈兴趣爱好,谈家庭生活等,从另一方面来了解他们的学习情况,及时掌握他们在学习上存在的思想问题,及时疏导,排解疑结。我们要经常主动和家长沟通、联系,形成学校、家长、教师三结合来共同培养好孩子。我们要努力做家长、学生满意的老师。三、教书育人,严谨治学,努力提高学生的生活自理能力“学高为师。”作为一线教师,必须精通所任教学科的知识领域,对每堂课的知识内容要成竹在胸,而充分备好课是上好每一堂课的关键。因此在一备内容二备学生、三备方法的过程中应该主动和同事多交流,集思广益,彼此间取长补短。四、关心学生健康成长,始终把思想教育放在首位。注意仔细观察每个学生,发现问题及时谈话教育。我们要用自己的一言一行来教育和感化每一名学生,真诚对待每一名学生,在学生身上才产生“随风潜入夜,润物细无声”的潜移默化作用。教师的小小善举,会使学生感到...