新课标下的 2015 届高考备考研讨马贺山1057948462@qq.com兰州大学附属中学兰州大学附属中学一、研读课标及考纲三、备考策略二、试题分析兰州大学附属中学1 、考查学生独立获取和解读地理信息的能力（ 1 ）能够从题目的文字表述中获取地理信息，包括读取题目的要求和各种有关地理事物定性、定量的信息。（ 2 ）能够快速、全面、准确地获取图、表语言形式的信息，包括判读和分析各种地理图表所承载的信息（ 3 ）能够准确和完整的理解所获取的地理信息。（二）领会考纲中的四个能力（二）领会考纲中的四个能力一、研读课标及考纲（一）研读课标——学业水平测试（一）研读课标——学业水平测试兰州大学附属中学（ 2 ）能够调动和运用自主学习过程中获得的有关地理信息（ 3 ）能够选择和运用中学其他相关学科的基本技能解决地理问题。（ 4 ）能够运用地里的基本技能，如地理坐标的判断和识别，不同类型地理数据之间的转换，不同类型地理图表的填绘，地理数据和地理图表之间的转换，基本的地理观测、地理实验等。2 、调动和运用地理知识解决问题的能力（ 1 ）能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识，对题目要求作答。兰州大学附属中学（ 1 ）能够用简洁的文字语言、图形语言或其他方式描述地理概念、地理事物的特征、地理事物的分布和变化。① 对地理概念的描述② 对地理事物的特征的描述③ 对地理事物分布和发展变化的描述（ 2 ）能够运用所学的地理知识和相关学科的知识，通过比较、判断、分析，阐释地理基本原理与规律。3 、描述和阐释地理事物的能力兰州大学附属中学（ 1 ）能够发现或提出科学的、具有创新意识的地理问题（ 2 ）能够提出必要的论据来论证和解决地理问题，能够体现正确的情感、态度与价值观（ 3 ）能够通过科学的语言、正确的逻辑关系，表达出论证和解决地理问题的过程和结果（ 4 ）能够运用正确的地理观念，探讨、评价现实中的地理问题4 、能够论证和探讨地理问题的能力——开放性试题（三）明确考试范围与要求（三）明确考试范围与要求 考试内容主要包括《普通高中地理课程标准（实验）》必修地理 1 、地理 2 、地理 3 ，以及《全日制义务教育地理课程标准（实验稿）》的有关内容。 对《普通高中地理课程标准（实验）》选修内容的考核由各省区根据具体教学情况酌定。（选修 3 《旅游地理》、选修 5 《自然灾害与防治》、选修 ...
