标题柳邕一小小学二年级教师：教学素材知识与技能情感态度与价值观过程与方法提出问题导入新课操作探究学习新知深化认识解决问题1-1 听 + 想 + 讲同学们，你知道一个星期有几天吗？两个星 期 呢 ？ 三 个 星 期呢？六个星期呢？刚才说的问题，都和哪个数字有关？ 1-2 听 + 想 + 讲根据“ 1-6 的乘法口诀”猜测“ 7 的乘法口诀”有几句？2-1 听 + 看 + 想 + 讲介绍数学学具，“七巧板”观察一套“七巧板”有几块2-2 小动分 4 人小组动手拼一套“七巧板” 作品2-3 看 + 想 + 讲展示 7 套学生“七巧板”作品，数出作品使用几块“七巧板”，填到书本表格。2-4 想 + 讲根据表格，列出乘法算式，填到书本上，并指名汇报2-4 看 + 想 + 小动根据乘法算式和结果，我们全班同学一起来编一编，“乘法口诀”，看谁编得又对又快。（开火车汇报，并提问能算哪道乘法算式）2-5 做享受成果读一遍“ 7 的乘法口诀”3-1 静 + 想 + 讲编好口诀后，让学生思考有没有记忆的规律，指名回答，教师提示。让学生默背几分钟。3-2 讲 + 做集体背诵一遍口诀，然后师生进行，“你问我接”的游戏，然后学生之间互相说 3 题3-3 做不看屏幕完成书本 72 页“ 7 的乘法口诀”3-4 做 + 讲完成 2 题随堂练习，并完成书本 73 页，第2 、3 题讲评总结4 想 + 讲 + 听学生回忆今天所学内容，教师做总结
