课 时 教 案 课 程名称： 正面双手上手传球授课年级： 高一年级学 校： 兰州市第五十五中学 教 师： 倪 磊内容 正面双手上手传球教学目标1、知识目标：通过学习，帮助学生建立排球正面双手上手传球的技术动作概念，使学生能够主动愉快的参与活动.2、能力目标：初步学习正面双手上手传球技术，使 85%以上的学生做出正确的手型和发力动作，65%以上的学生可完成自传低球（球弹起 30-50 厘米），发展学生的灵敏性、协调性.3、德育目标：通过学生的合作交流学习，激发学生的学习兴趣，在养成主动参与实践的良好习惯的同时培养学生之间的团结协作、密切配合的团体意识。过程教学内容组织教法时间教师活动学生活动开始部分 一、体育委员整队，报告人数.二、师生问好.三、宣布课的内容与目标.课堂常规：1、师生问好！2、宣布课的内容和要求要求：目标明确，主动学习，安全第一，互帮互助.要求：快、静、齐2’准备部分一、集中注意力游戏方法：教师下口令之前加“运动员”的时候学生迅速执行，反之则原地不动.二、自编操暖身1、教师组织学生进行课前注意力训练游戏:“运动员指令”.要求：教师口令清晰声音洪亮.2、激发学生的热情:“同学们，让我们一起来 跳 《 健 身 操 》 好吗？”.3、跟随音乐，教师领做并语言提示.要求：示范动作标准，语言提示富有感染力.组织： 同上图1、学生认真听游戏规则，按照要求完成游戏。使自己的注意力迅速的集中到课堂中.组织：四列横队 ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★☆2、学生跟做要求：（1）动作协调，节奏感强（2）练习时要热情大方 5’教学内容组织教法时间 教师活动学生活动基本部分一、导入（1）由排球知识引入基本技术并提出问题.（2）示范讲解二、诱导性练习1、快速记忆动作要领.2、原地徒手练习三、金子塔方法练习1、一抛一接 （体会动作）2、一抛一接自传 （体会手型和正确击球点）3、一抛一传 （弧度又高到低）4、二人对传 （体会全身协调用力）5、左右移动接球 （体会移动传球）6、排球游戏1、导入课程，提高学生兴趣.2、教师示范讲解动作要领.要求：教师言简意赅，示范标准.1、教师强化动作要领.2、教师诱导性示范.要求：1.教师鼓励学生，调动积极性并提出易犯错误.1、教师组织学生分组练习.2、教师巡视，采用合适的个性化教学.3、教师组织各组相互交流、评价、展示.4、集体纠正易出现错误及优生示范.5、分组展示.要求...
