苏教版三年级语文下册第一单元长城和运河学习目标 1. 学会本课生字，理解生字组成的词语。 2. 了解关于长城和运河的史实，理解它们的特点，激发同学们爱祖国 , 爱人民的热情。3. 能正确、流利、有感情地背诵课文。故 宫 布达拉宫 长 城 朗读课文，要求：1. 找出本课的生字。2. 把课文读准确、读通顺。 3. 初步了解课文的主要内容。掌握下列生字的读音、笔顺 : jià zhé wān yán pǔ 驾 折 蜿 蜒 谱 xǐu piān chuàng zú chóu 朽 篇 创 族 绸 1. 同学们说说长城是怎样的？给你的感觉是什么？ 2. 课文是怎样描写长城的？ 3. 你知道作者把长城比作什么吗？哪句话说明长城绵延万里？ 作者把长城比作巨龙，“东起山海关，西到嘉峪关”这句话说明了长城绵延万里。欣赏长城四季的景色： 长城 春 长城 夏 欣赏长城四季的景色： 长城 秋 欣赏长城四季的景色： 长城 冬 欣赏长城四季的景色： 4. 同学们说说课文是怎样介绍运河的？你看了以后有什么感受？ 5. 齐读课文的第二部分，边读边想象刚才看到的，想一想作者把运河比作什么？哪些语句能突出运河的特点？ 6. 我们一起来看京杭运河的前身——隋朝的大运河。 你们能把这篇课文背出来吗？读一读再抄写 驾驶 谱写 曲折蜿蜒 不朽的诗篇绸带 创造 连绵起伏 奇异的景象 你能观察下面图片写一段话吗？京杭大运河 长 城 我们的祖先创造了许多的奇迹，你知道的有哪些？说一说。
