下载后可任意编辑幼儿园故事竞赛活动方法与幼儿园教养实施打算汇编幼儿园故事竞赛活动方法一、参赛对象全体幼儿。二、活动准备音响设备、舞台布置、节目单、串词、主持人。三、赛事时间安排及具体流程1、 月 26 日——把参赛名单、参赛故事、参赛形式交到教务；2、 月 12 日（上午 8 ：30）—— 初步审核各班“ 故事”节目；3、 月 13 日——整理“ 故事”决赛名单、主持稿；3、 月 19 日（上午 8：30）——“ 故事”竞赛；4、 月 31 日（上午 8：30）—— “ 故事”竞赛颁奖；四、竞赛评分内容和要求满分 10 分。[每班不少于 2 个，必须有一个形式新颖类的节目（歌舞剧、相声、小品、三句半等均可）]1、形式新颖，主题突出。（1 分）1、音色、语音：声音响亮，吐字清楚，音色自然、优美；（2分）2、表情：自然大方，能用相应的动作增强故事的感染力；（2分）3、熟练程度：能完整地讲述一个故事，不停顿；（3 分）4、预赛时老师上台辅导幼儿扣 2 分，服装道具全部到位；（1分）5、故事的处理：能根据故事的情节，处理得当；（1 分）6、师生同台、家长参加的加 1 分。第 1 页 共 5 页下载后可任意编辑五、评奖标准1、指导奖年级组根据决赛结果设定指导奖奖项。2、参赛幼儿参加竞赛的幼儿以年级组为单位，分数从高到低排列，选出：一等奖：一名； 二等奖：两名 ；三等奖：三名； 优秀奖：两名。第 2 页 共 5 页下载后可任意编辑幼儿园教养实施打算月日标、环境创设、生活培育幼儿愉快的情绪,轻松的生活环境里.逐渐摆脱焦虑情绪。逐渐认识常用物品及标记,引导幼儿熟悉幼儿园的环境.鼓舞他尝试着做自己喜爱做的事。适当保留幼儿在家的生活习惯,满足幼儿不同需要.逐渐适应集体生活。给他以母爱,保教人员分别照料幼儿的生活起居.多搂抱他,给他心理上的安慰。增加大家庭的欢迎氛围。室内张贴幼儿家庭生活照片和老师的照片.每天上午适当增加一次睡眠。作息时间的随幼儿需要灵活调整.游戏喜爱上幼儿园。鼓舞幼儿保持愉快的情绪.喜爱幼儿园的玩具和环境。引导他参加各种活动.喜爱与他游戏和交往。逐渐熟悉幼儿园老师和同伴.投入数量充足的电动玩具、拖车以及上弦的机械的带声响的各类玩具。让幼儿在松软的温馨的环境里随意选择玩具玩耍。将活动室布置成家的环境.主动与他交往。保教人员每人带一部分幼儿游戏.锻炼吸引幼儿参加户外游戏,开展丰富有趣的户外活动.体验游戏的欢乐。引导他练习走、跑、跳等基本...
