谈谈小说小说： 以塑造人物为中心，通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。小说分类：长篇中篇短篇按篇幅长短 （小小说）小说三要素：人物、故事情节、环境人物塑造方法：外貌、语言、动作、心理。 （神态） 故事情节： 开端、发展、高潮、结局。 （序幕、尾声）环境：自然环境社会环境 小思考：阅读小说应该从哪几个方面入手？故事情节环境描写人物形象主题思想主题思想 故 乡 （ 1881—1936 ）生于浙江绍兴，原名周树人，字豫才，我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。本文选自《呐喊》本文选自《呐喊》 著名作品集有《野草》、《朝花夕拾》《呐喊》、《彷徨》《华盖集》、《坟》等。在初中我们学过他的作品有：《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与《山海经》》《鲁迅自传》选自《朝花夕拾》选自《呐喊》选自《朝花夕拾》选自《集外集拾遗补篇》 写作背景 : 1919 年 12 月，鲁迅回故乡绍兴，接母亲到北京。在故乡，他目睹了故乡的冷漠、麻木、市侩和猥琐，“希望”的破灭，心中感到无比的悲哀。 1921 年，作者依据这次回家的经历为题材，写了这篇小说。 文章是用第一人称来写的，我是作者所塑造的一个人物形象，不能指作者自己。 读准加横线字的读音： huì chá xíng jiàng huān péng 阴晦 猹 五行 装弶 獾猪 篷隙 biǎn kuà bì è chī línglì 竹匾 胯下 髀骨 愕然 嗤笑 伶俐 hè sè xùn bǐ gǒng mó 吓 瑟索 潮汛 秕 谷 打拱 隔膜 jìn niàn dài wǎng zìsuī chán 寒噤 廿年 深黛 惘然 恣睢 潺 潺 整体感知课文：整体感知课文： 1 、作者回到阔别 20 余年的故乡，在故乡呆了大约多长时间？是如何推算出来的？ 2 、这么长的时间，作者对每天都作了介绍吗？着重写了哪些天的事情？ 3 、作者又着重写了这些天的哪些人、哪些事？用了哪些方法刻划人物？ 4 、题为“故乡”，请你根据时间顺序，在“故乡”前再添一个词，概括全文结构层次。 整体感知课文：整体感知课文： 1 、作者回到阔别 20 余年的故乡，在故乡呆了大约多长时间？是如何推算出来的？ 明确： 约半个月左右 依据： “ 第二日”（ P55 第 5 自然段），“这样的过了三、四天”（ P62 第 1 自然段），“又过了九日” （ P65 第 7 自然段）等。 整体感知课文：整体感知课文： 2 、这么...
