下载后可任意编辑幼儿园老师上岗资格培训班学习体会(精选多篇)与幼儿园老师下学期工作计划中班汇编幼儿园老师上岗资格培训班学习体会XX 年 7 月 4 日至 9 日上午，我有幸参加了教育局组织 XX 年幼儿园老师上岗资格培训班学习。在这次培训中，我倾听了 xx 市知名幼儿园园长及学前教育系统知名讲师的精彩讲授，他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵加以阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领.对我今后的工作及生活有着不可磨灭的作用。其实在培训的过程中，我不是以一个老师的身份去理解，更多的时候是以一个家长切身去体验和倾听，在中国几千年的文化教育下，我们总是以传统的家庭观念去看待教育孩子。总是以大人自己的意愿去要求和塑造孩子的未来。把条条框框架设好，让孩子在束缚中曲折成长。给我最大的感融是幼儿老师以及家长要转变教育理念，树立正确的儿童观、教育观。早期教育在于培育身体健康，性格开朗，品质优秀，人格健全的孩子，而不是照我们编好的框架去引导孩子的成长。幼儿家长尤其是幼儿老师要学习并理解《幼儿园教育指导纲要》，拥有让孩子健康成长新的教育理念，进而才能将理念转化为有效的教育行为，让幼儿获得真正意义上的健康成长，才能为幼儿一生的学习和进展奠定基础。在很多家长的认知里，上学意味着会认字，写字，背唐诗宋词等。常常听到家长来园接孩子，一见到孩子第一句是：“你写作业完了吗？没写完不给回家！！”“今日老师教你写什么字？”还有甚者对我说：“老师，晚上回家你应该布置些作业给他们，回家叫他学东西都不乐意做。”所以我们家长的理念、观念是值得我们深思的，这样符合我们儿童心理和生理的要求吗？我们在生活中有没有从孩子的心理和生第 1 页 共 17 页下载后可任意编辑理上考虑孩子的成长需要。幼儿天生爱玩。在新的《幼儿园教育指导纲要》里，一个突出特点就是以幼儿进展为本的理念，幼儿的学习不是单一的，而是综合化、多样化、具体化，各领域有机结合，教育贴近生活，保证幼儿的游戏、自由和自发的活动时间。在游戏中幼儿可感受到各领域的知识，培育和锻炼幼儿各方面的技能。其次，做好幼教工作，必须不断更新教学理念，现代的幼教事业已经到了一个以人为本，以幼儿为本的时代。要树立新的师幼关系，构建教与学，老师与幼儿相互平等，相互尊重和信任的新型的平等、合作的关系。老师应熟悉每个幼儿的个性特点，主动与孩子沟通、合作。让孩子的身心得到健康成长。作为老师，要尊重孩子...
