爱,是教育的灵魂老河口市实验小学 乔虹怎样才是爱呢
《现代汉语词典》中对“爱”有四种解释,其中前三种是:一指对人或事物有很深的感情;二指喜欢;三指爱惜、爱护
从中我们不难看出,爱学生首先要对学生有很深的感情;其次对学生要喜欢,还有最关键的一点是要爱护、关爱学生
作为班主任,有人这样来形容这个职位:天底下最小的主任,但却是责任最重的主任
可见权势上班主任的威力最小,最被人瞧不上眼
如果有人问:你是什么主任
答曰:班主任
我想此君一听定会笑掉大牙:哈哈
这也是主任啊
但是,可别小瞧了班主任,不是说“麻雀虽小,五脏俱全”
何况班主任,怎么说也还管几十号学生呢
虽然没有生杀大权,但是只要一个眼神学生都会敬若神明
这就是我们所谓的“威信”
作为班主任一定要严,在学生面前一定要有威信,一定要呵嗽一声,学生就会静下来,静如一潭死水
这就是所谓的威严
要让学生怕你,要让学生尊重你,这才是一个“好”班主任
我作为一个年青的语文教师兼班主任,带着 69 颗活跃的心
我感到既累又幸福,为什么会这样呢
因为我爱他们,我喜欢他们,我关爱他们
因为我知道“以心换心”的重要性,用爱去教育和管理学生的重要性
一、 对学生要有深厚的感情 这是爱的第一步
把学生看成是自己的子女,是自己的弟弟妹妹,把学生看成是自己家庭中的一员
而你呢,就是这个班级的家长,既是父亲,又是母亲,也是兄长
这样你才会对学生有感情,而且是血浓于水的情义
因为你们身上流着相同的“血液”你们都是这班集体中的一员
为了这个班的每个学生,你都要付出自己的努力,都要承担起这份责任
作为教师,你要去爱他们每一个人,对他们每一个人都抱有深厚的感情,这样才会更加关爱他们,这样才会把学生的事情当作自己的事情,去好好的处理,去好好的解决
对于学生,光打骂,光说教,光建立威信,并不一定可行
因为学生首先是个人,尤其是那些任性的孩子