小学高段学生主体参与作文批改问卷调查（前测）亲爱的同学们：我们将进行一项《小学高段学生主体参与作文批改的策略研究》，需要你配合我们填写调查问卷，谢谢！（每题均选一项）1、就你自己而言，平时写文章能否自行进行修改 （ ）A、从不修改，写完了事，也很少再去读一遍。B、基本不修改，最多写完了看一遍。C、写完了一定读一遍，改正错别字、不通畅的句子之类。D、每次作文写完都作认真的修改，并加以润色，直到自己觉得满意为止。2、您批过同学的作文没有 （ ）A、从没批过 B、批过一两次 C、经常批D、作为一种语文练习进行，写一次批一次。3、您希望别人怎样评改你的文章？ （ ）A、多鼓励 B、以指出不足为主 C、AB 两项4、以下批改形式，您最喜欢哪一种 （ ）A、老师批 B、自己批 C、同学批 D、老师同学和自己分别批5、您对学生自评自改作文的看法是 （ ）A、教师不负责任 B、偶一为之可以 C、无所谓 D、希望坚持数年6、您认为开展学生评改作文自己最需要解决的是 （ ）A、家长、自己、同学的传统观念 B、评改标准C、可操作的评改符号 D、教师的评改指导7、学生作文优劣的判断标准是 （ ）A、情意动人 B、词汇丰富 C、有成熟的套路D、态度主动，语言得体，情感真实，形式新颖，四者结合的综合标准。8、作文评改成功与否主要应该看 （ ）A、分数高低 B、评语多少C、学生是否主动参与、饶有兴趣地投入 D、老师是否全批精批9、您对学生评改作文的作用的看法是 （ ）A、浪费时间 B、可以促进写作C、可以提高写、评、改的能力 D、可以提高写、改、评、悟的能力，并对学生个性发展、丰富学生思维品格产生良好影响小学高段学生主体参与作文批改问卷调查（后测）亲爱的同学们：我们需要你配合我们填写调查问卷，以了解我们《小学高段自改互评作文教学研究》的开展情况，你不需要填写姓名，只需要填写序号即可，谢谢！（每题均选一项）1、同实验初比，现阶段，你对作文的兴趣 （ ）① 提高了 ② 差不多 ③ 削弱 2、现阶段，你自我修改时会从哪些方面改？（可多选） （ ） ① 错别字 ② 不通顺的句子 ③ 遣词造句 ④ 结构 ⑤ 立意 3、在同学互改时，你现在会帮其他同学改什么？（可多选） （ ）① 错别字 ②不通顺的句子 ③ 遣词造句 ④ 结构 ⑤ 立意 4、你认真看了批改同学及他人的评改意见吗？ （ ）① 很感兴趣，认真看了 ②马马虎虎地看了一下 ③ 根本未看 5、你依...
