听课有感九峰一小 李娟周二在三小听了万玉梅老师执教的《山茶花》让我受到了许多启发。课堂上教师自然的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象，学生的思维的活跃，更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现。这节课给我感受最深的有如下几点：第一、 吃透教材是最根本的。万老师以山茶花的美和特别贯穿本课。一个中心一条线，使本节课从读到品层次清晰。第二、 注重启发式教学，让学生主动学。新课程标准要求让学生成为学习的主体，教师是这个主体的引导者。万老师在课上给了学生充分的自主学习的时间。以学生自主学习为主线，以激励性的评价为辅，鼓励学生积极参与学习过程。“我喜欢这个同学的学习方法”“这几个同学会动脑筋”这样肯定式的评价对学生的学习积极性起到了很好的激励作用。第三、 注重引导学生朗读。大部分老师都非常注重指导学生朗读，但决不是为了读而读，而是在体会情感的基础上去读，并且对读的要求也不尽相同，例如：万老师在本课的朗读引导中就层次明确，从初读正音，到再读内容，再到品读课文，层层深入文本。第四、 注重学习习惯的养成。万老师会在课堂上穿插着一些学习方法教学，让学生收获这些学习的方法，当他以后遇到类似的问题时才能够用自己的力量解决。2014-11-17
