热烈祝贺全市中小学电教教材应用观摩研讨会在我校召开 ! 热烈欢迎各位领导和专家莅临指导工作 ! 请请请请请请请请请请请这里是知识的这里也是数字的知识与技能： １ . 理解有序数对的概念；２ . 能用有序数对表示实际生活中物体的位置 .过程与方法 ：通过有序数对确定位置，让学生感受二维空间观，发展符号感及抽象思维能力，让学生体会“具体－抽象－具体”的数学学习过程。 情感态度与价值观 ：培养学生的合作交流意识和探索精神，更好的激发学习兴趣 , 陶冶高尚的审美情趣，培养学生追求美、创造美的能力 . 如果（ 2 ， 3 ）这个数对表示第二列第三排 , 看看谁能又快又准地找出以下位置的同学 . （规定：列数在前，排数在后；从前往后，从左往右）数对(1,4)(4,1)(2,3)(3,2)(3,4)(4,3)确定一个位置需要 个数据，数对是有 的 . 思考：（ a,b)与（ b,a) 一样吗结论：两顺序有序数对：把有顺序的两个数 a 与 b 组成的数对，叫做有序数对，记作（ a,b).注意：（ a,b) 与（ b,a) 是不一样的 1. 这是某同学写出来的几个有序数对，谁写对了？A （ 5 、 9 ）B （ x ， yE （ b ， 9 ）C 4 ， 6D （ a b ）×××√×（ 1 ， 6 ） （ 2 ，6 ）（ 3 ，5 ） （ 4 ，4 ）（ 5 , 2 ） （ 6 ，2 ）（ 7 ，4 ）23415671234567列排2. 如果（ 1 ， 3 ）表示第 1 列第 3 排，请用彩笔把以下位置的五角星涂上颜色。 你能举出一些用有序数对来表示位置的例子吗？ 3 排 8 号3 排 6号3 排 4 号4 排 4 号4 排 8 号5 排 8号5 排 6 号 （ 1 ）在电影票上“ 6 排 3 号”与“ 3 排 6号”中的“ 6” 的含义有什么不同？（ 2 ）如果将“ 6 排 3 号”简记作（ 6 ，3 ），那么“ 3 排 6 号”如何表示？一排1二排三排四排五排六排七排八排11111112222222333333334444444455555555666666777777788888888672（ 3 ， 6 ）6 双号单号六排六排36 排 3 号 12345671089123456789 1. 填空如果用（ 8 ， 3 ）表示八年级三班，则（ 3 ， 8 ）可以表示是 _____________.三年级八班2 、根据下列条件，说出能确定位置的有哪几个？（ 1 ）座位是 2 排 4 号（ 2 ）确山二中在东经 114023ˊ37 〞北纬 32010ˊ7 〞（ 3 ）甲地距我市 29km√√ 3. 在下面的方格内用线段顺次连结（ 1 ， 3 ）（ 6 ...
