2015 年高考“小阅读”试题简析• 全国 18 套试卷社会科学类文章和自然科学类文章可谓平分秋色，内容涉及丰富，思想容量大，有鲜明人文气息。• “ 小阅读”的五大知识点考查涉及词义理解、句意理解、文意理解、信息筛选、据文推断等五大知识点。知识要点词义理解句意理解文意理解信息筛选据文推断能级要求理解 B理解 B分析综合 C分析综合 C分析综合 C科技文阅读之做题步骤读文本晓大意审题目做标记定范围细筛选抓关键确答案验答案看整体一读二读 首先采用逐句快速阅读的方法通读全文，从整体上抓住文中提供的重要信息。即把握文章围绕什么说明对象阐明了哪些内容。同时动笔标画出每一段的关键词句，关键词主要包括文章重点阐述的名词术语，对说明新知识、新发现、新理论等形成、发展过程及作用有重要意义的限制语以及有指代意义的词等。作答步骤11 、速读明旨 标画关键、速读明旨 标画关键 关键句主要包括表明文章主要信息的中心句、要点句，表明结构层次关系的过渡句以及使用双重否定、疑问语气的句子，这既是命题者常做“手脚”之处，也是解题突破口。22 、审读选项 圈定文段、审读选项 圈定文段 先仔细阅读题目中四个选项，先仔细阅读题目中四个选项，然后再次阅读原文，弄清楚各个然后再次阅读原文，弄清楚各个选项内容都涉及到文中哪些段落选项内容都涉及到文中哪些段落或区域，准确圈定出答题所需信或区域，准确圈定出答题所需信息的范围。息的范围。 围绕每一个选项内容查找出文中相对应的语句，然后筛选出与选项相关的有效信息，并在筛选出的信息前标明题号及选项号，例如与 7 题 A 项对应的原文就在该原文前加上“ 7A” ，依此类推，这样标记筛选出的原文，在将选项与原文信息进行比较时就可以快捷地寻找到原文信息，节省了答题时间，提高了解题速度。3 、找准原句 提取信息44 、比较异同 辨析是非、比较异同 辨析是非 实际上是对原文信息的一种转述，将实际上是对原文信息的一种转述，将题目中四个选项内容题目中四个选项内容————与筛选出的原文与筛选出的原文信息比较，仔细找出选项与原文信息在表信息比较，仔细找出选项与原文信息在表达上的差异处，然后根据前面提到的几种达上的差异处，然后根据前面提到的几种错误类型分析判断，符合原文意思的选项错误类型分析判断，符合原文意思的选项则是正确项，不符合原文意思的选项则是则是正确项，不符合原文意思的选项则是错误项，最后根据题干要错...
