语文语文[[ 第四部分 语言文字运用第四部分 语言文字运用 ]] 针对提升五短话长说，长话短说 针对提升五短话长说，长话短说———— 扩展语句，压缩语段扩展语句，压缩语段01挈领提纲▪纲举目张02精准扶弱▪针对提能03落实训练▪高效增分考向一 扩展语句 “扩展语句”一般要求将若干词语合理地扩展为一句话或几句话，或将一句话扩展为几句话或一段话，使简单结构复杂化，使语意更加具体、详尽、丰富。 题型一 句意丰富型扩展 句意丰富型扩展是对一个结构简单的句子，采用记叙、描写等表达方式，通过添加修饰成分或运用修辞手法等方法，使之形象生动、内容充实。 句意丰富型扩展“三步走” [学解题·触类旁通] 把下面一句话扩展成 50 字左右的语段，使其更加丰富形象。 青莲居士从遥远的唐朝徐徐向我们走来。 答： [解题思路] 第一步：审读题干 围绕“青莲居士”“走来”两个关键词展开描写，展现人物形象。 第二步：想象联想 先想象人物的外在形象，如“发髻高耸，长袍飘然”，再想象人物的动作、语言，如“左手握酒壶，右手举酒杯”“高歌‘安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜’”等。 第三步：整合答案 (示例)发髻高耸，长袍飘然，左手握酒壶，右手举酒杯，对着苍茫的天空，对着一轮孤月，仰天大笑：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”就这样，青莲居士从遥远的唐朝徐徐向我们走来。 题型二 话题拓展型扩展 话题拓展型扩展“三步走” [学解题·触类旁通] 以“炊烟”为话题，展开一段景物描写。要求：语言表达准确、生动，100字左右。 答： [解题思路] 第一步：明话题定方向 作答本题，要把握“炊烟”的特点，围绕“炊烟”进行景物描写。 第二步：理思路定层次 首先想象“炊烟”的样子，比如炊烟的外部特征是怎样的，在什么场景下升起；然后思考“炊烟”蕴含的情感意味，比如对家乡的思念、对父母的牵挂等。 第三步：整合答案 (示例)那缕缕升起的炊烟，是家的呼唤，是童年的歌谣。小时候，我时常静静地坐在灶边听柴火的爆裂声，看火光映红了母亲的脸。秋天，落叶满地。那么多杨树叶，泛着金黄的颜色，那清晰的叶脉，如鸟的翅膀，进了火灶，就扑棱棱地飞了，最终变成了空中飘舞的袅袅炊烟。 题型三 串词设境型扩展 串词设境型扩展就是提供一组有联系或看似没有联系的词语，要求考生将这些词语连缀起来扩展成意思丰富、意境丰满的一段话。 串词设境型扩展“三步走” [学解题·触类旁通] 使用下...
