九年级语文上册 (多收了三五斗)教学课件 苏教版 课件VIP专享VIP免费

叶圣陶简介 叶圣陶 (1894—1988), 现代著名作家 , 儿童文学作家 , 教育家 . 原名叶绍钧 , 江苏苏州人 . 幼年时父亲在地主家做帐房先生 , 家境清苦 .1921 年与郑振铎 . 茅盾 . 朱自清等人组织发起文学研究会 . 作品有童话集 << 稻草人>>. 长篇小说 << 倪焕之 >> 等 . 叶圣陶纪念馆 叶圣陶题词教育碑 万圣米行 学习目标 1 、了解运用对话描写展示社会背景，表现人物心理，塑造人物形象，揭示深刻主题的写法； 2 、体会旧中国农民的辛酸和不断增长的反抗意识。 给下列加线的字注音埠头 占卜 作梗 粜斛子 廒间 褡裢 窠沽 执拗 呷 写意停泊 船舷 不屑 嗤笑bù zhānbǔ gěng tiàohú áo dālián kēgū niù xiā xièbó xián xiè chī 自由朗读课文，熟悉课文情节  写作背景： 20 世纪 30 年代是一个多灾多难的年代，尤其是在江南农村，那里的农民生活更加悲惨。 结构第一部分 ( 第 l 一 70 段 ) ，写江南小城旧毡帽朋友们被迫贱价粜米的故事。 第二部分 ( 第 7l 段 ) ，写同样的故事还会到处发生，揭示其普遍性。 课文分析 1 、序幕部分哪些句子写旧毡帽朋友多收了米？他们的心情如何？ 2 、旧毡帽朋友在粜米的过程中经历了怎样的事情变化？ 3 、既然收获不多，旧毡帽朋友为什么还国上街买东西？ 4 、在如此窘迫的境况下，旧毡帽朋友为什么还要买肉沽酒？ 5 、旧毡帽朋友在船上议论发泄，话题集中在哪几个方面？结果如何？ 本文的主人公是谁 ? 写了有关他们的哪几件事 ?主人公是旧毡帽朋友 . 写了他们粜米、购物、会饮 三件事 (1-34) 贱价粜米 (35-44) 街头购物 (45-70) 船上议论(1-70) 旧毡帽朋友 三幅场景(71) 相同的故事第二天在这个镇上和其他地方重演 整体感知 , 梳理课文结构 问题探究：1 ． 故事写的是旧毡帽朋友的不幸，为什么用《多收了三五斗》作题目？ 用丰收反衬农民的不幸２．故事最后一段这个尾声有什么深刻含义？说明“丰收成灾”“谷贱伤农”并非一时一地的个别现象，而是当时普遍的社会现象 ３．“旧毡帽们”为什么一定要将米卖给万盛米行呢？真的是因为“命里注定”或者“米行里有的是洋钱”吗？不是。一是洋米、洋面大量倾销。二是米行同行共议。三是到别处卖还要捐钱。四是要交租、吃饭、种地。五是路路断绝，逃荒、打工无出路。 分析小说的人物形象  人物：旧毡帽朋友...