课题：第三单元 健康生活，关爱生命教学内容：第二十八课 预防狂犬病教学背景分析：小猫小狗在与人们亲密接触、带给我们快乐的同时，也会带来潜在的危险----狂犬病。儿童受伤事故时有发生，因此教育他们有效预防狂犬病十分重要和必要。 教学目标：知识与技能：了解狂犬病的主要症状和传播途径，知道如何预防狂犬病。过程与方法：通过观看视频、调查、讨论研究和收集相关资料开展活动，让学生认识了解狂犬病并有效预防狂犬病。情感态度价值观：提高学生自我保护能力，并学会与动物友好和谐相处。教学重点：预防狂犬病的方法及关键措施。教学难点：了解狂犬病的一般症状 教学材料清单：课件教学活动步骤：一、新课导入1、调查：哪些学生家养有小动物？ 2、了解：养小动物的目的是什么？知道养小动物存在的危险在哪吗？ 3、导入本课课题：预防狂犬病 二、播放课件，使学生知道狂犬病是怎样传染的？ 狂犬病又名恐水病，是由狂犬病病毒引起的中枢神经系统传染病。该病主要流行于狗、狼、猫等动物之间。人被这些戴病毒的动物咬伤后，其带毒的唾液通过伤口进入人体，使人发病。教师补充：狂犬病是狂犬病毒引起的一种急性传染病，多见于狗、猫、狼等肉食动物，人因被病兽咬伤或抓伤而被感染，所以又叫疯狗病 狂犬病的主要传染源是病犬，病毒主要存在于这些病犬的唾液中，在发病前数天已具有传染性。如被病犬咬伤或抓伤，病毒就会通过被咬伤口侵入体内，也可是有病毒的唾液碰到了原来没有完全愈合的伤口而感染，也可是剥病兽的皮或吃病兽的肉而被感染。另外，狂犬病人的唾液中也含有病毒，因此狂犬病人也具有传染性。三、怎样预防狂犬病？ 目前，狂犬病尚无法治疗，要积极预防，主要措施是： ① 不得将野外的狗、猫带入家中饲养，家养的小动物要注射兽用的狂犬疫苗。现在很多城市已禁止养狗，但养猫多了，同样具有危险。 ② 不要玩弄狗、猫等动物，以免被咬伤、抓伤。一旦被狗、猫咬伤，应立即将伤口部位血液挤出，用清水或肥皂水反复冲洗伤口，伤口不要包扎，并及时到当地卫生防疫部门注射狂犬疫苗。狂犬疫苗蝇在被咬伤后 24 小时内注射，切不可延误时机首先要控制传染源：1、有孩子的家庭应尽量不养犬以及猫等宠物。2、按规定给犬、猫等宠物注射兽用狂犬病疫苗。3、尽量不与来历不明的小动物接触。4、不食用来历不明的动物，特别是野生动物。一旦被猫狗抓伤或咬伤，或自己的陈旧伤口沾染了猫狗的唾液、尿液、血液该怎么办？四、如何正确处...
