中学七年级数学下册 8.2 消元—解二元一次方程组课件4 (新版)新人教版 课件VIP免费

（第 4 课时）8.2 消元—解二元一次方程组学习目标：（ 1 ）会用二元一次方程组表示简单实际问题中的数量关系，并用加减消元法解决它．（ 2 ）能选择适当方法解二元一次方程组．学习重点 ：用二元一次方程组解简单的实际问题．课件说明例 4 的教学问题 1 本题的等量关系是什么？ 2 台大收割机 2 小时的工作量+5 台小收割机 2 小时的工作量＝ 3.6 ； 3 台大收割机 5 小时的工作量+2 台小收割机 5 小时的工作量＝ 8 ．例 4 2 台大收割机和 5 台小收割机同时工作 2 h 共收割小麦 3.6 hm2 ， 3 台大收割机和 2 台小收割机同时工作 5 h 收割小麦 8 hm2 ． 1 台大收割机和 1 台小收割机每小时各收割小麦多少公顷？例 4 的教学．）（，）（82353.6522yxyx解：设 1 台大收割机和 1 台小收割机每小时分别收割小麦 x hm2 和 y hm2 .依题意得：问题 2 如何设未知数？列出怎样的方程组？例 4 2 台大收割机和 5 台小收割机同时工作 2 h 共收割小麦 3.6 hm2 ， 3 台大收割机和 2 台小收割机同时工作 5 h 收割小麦 8 hm2 ． 1 台大收割机和 1 台小收割机每小时各收割小麦多少公顷？例 4 的教学问题 3 如何解这个方程组？ ．）（，）（82353.6522yxyx例 4 2 台大收割机和 5 台小收割机同时工作 2 h 共收割小麦 3.6 hm2 ， 3 台大收割机和 2 台小收割机同时工作 5 h 收割小麦 8 hm2 ． 1 台大收割机和 1 台小收割机每小时各收割小麦多少公顷？例 4 的教学．4.0x．2.06.3104.04yy解：化简得 :8．01153.6，014yxyx2.0 0.4yx，②① ② - ① ，消 y 得解得代入①，解 y是原方程组的解 .8．2353.6，522）（）（yxyx，4.411 x例 4 的教学问题 4 你能结合教科书上的框图，简述加减消元法解方程组的一般步骤吗？ 灵活运用问题 5 怎样解下面的方程组？；，3.16.08.05.12yxyx．，52332yxyx追问 1 第一个方程组选择哪种方法更简便？第二个方程组选择哪种方法更简便？追问 2 我们依据什么来选择更简便的方法？灵活运用；，3.16.08.05.12yxyx5.31yx，．5.3y3.125.16.08.0）（xxxy25.1解：选择代入法，由①得，②①代入②，消去 y ，解得1x代入③，得③是原...