人教新课标 三年级 语文 下册 第五单元 学习目标• 1. 学习课文，理清课文条理，理解课文内容。 • 2. 感受父母对自己的爱，学习如何去关心和爱护别人，从而懂得做子女的也应当回报父母对自己的爱。 我会读祝贺 迅速 蕴藏 犯错误烦恼 霎时 赦免 缓和 察觉 稚拙 沉默 恰恰 沉静 建议 享受左顾右盼 神气十足 寂然无声 四面八方 七嘴八舌 不约而同 自学指导：★ 自读课文，想一想课文主要讲了一件什么事？ ★ 默读课文，边读边想：1. 这“极为珍贵的东西”会是什么呢？用“——”线画出相关的语句，再与同学交流。 2. 为什么说孩子的这种沉默是可贵的呢？用“波浪线”画出再与同学交流。3. 学了课文，你有什么体会？ 热闹、兴奋、骄傲、兴高采烈 他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。 前排的孩子都回过头往后看，几个男孩子索性站了起来，我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈，谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福…… 我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。 这“极为珍贵的东西”会是什么呢？ 沉默、不安、羞愧、不好意思 霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女学生沉静地举起了手。 教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着…… 沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们－－他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中。 用感恩的心去制作一张感恩卡送给亲爱的爸爸妈妈
