语文版九年级下第１６课《奥伊达的理想》凯瑟琳 · 奥尼尔1 、给加点字注音并解词：庸俗（ ）着陆（ ）琢磨（ ） ( )挑衅（ ）煞有介事（ ） 钦（ ）佩坚持不懈（ ） 附和（ ）兴奋（ ）嫌（ ）2 、根据拼音写汉字：不知所 cuò （ ） qí （ ）视声 sī( ) 力 jié( ) 大 名 dǐng dǐng( )wèi( ) 蓝交头 jiē( ) 耳郑重 qí( ) 事导入：1 、从小到大你有过哪些梦想（理想）？ 2 、为了这个梦想你做哪些努力？你还记得其中的一件趣事吗？3 、你父母在你实现梦想过程中起过什么作用？思考：小说以什么为线索？记叙了奥伊达成长过程哪几件趣事？给每件趣事各取一个小标题改名买票探险账单小时候 改名 开端上小学 买票 发展探险高潮上中学 账单 结局小说的情节作业：在书中画出奥伊达语言、神态、行动、心理的语句。思考：这些描写表现了奥伊达怎样的性格特点？启发思考：•奥伊达在几件趣事中有怎样的表现？作者对他采用了哪些描写方法？•从这些描写中我们可以看出他是怎样一个孩子？ 天真 可爱 有个性 追求平等 独立 坚持不懈顽皮机灵 敢于创新聪明狡黠、有创新意识自主有创新意识有执著追求精神 奥伊达的性格特点独立•奥伊达父母在他成长过程中希望他成为什么样的人？父 ：诗人有爱心的公民，自由选择职业母：歌唱家→ 探险家→•结合事例谈谈奥伊达父母对他的教育方式是怎样的？你喜欢吗？ •你父母对你的教育方式与奥伊达的父母一样吗？你希望父母对你怎样教育？. 项目 支出 人民币（元） 一日三餐 日常穿戴 学习费用 电脑、 Mp3 等娱乐 生病时医药费 和悉心照顾费 其它 总计 请你真的算算账 自己一月支出拓展阅读•马丁．路德．金恩《我有一个梦想 》• 《夏日的幻觉》——北京晚报 8 月 20 日
