樊城区美术学科第二代导学案模板主备人： 李 萍 备课组长： 蹲点领导（签字）： 课题： 《变 脸》 课 型： 手工课 课 时： 1 课时 学习目标：1、我能根据折纸的基本要求折出“变脸”，大胆描绘出生动有趣的“脸”。2、我能在整个折折、画画、玩玩的过程中体验创造的乐趣。3、我能通过川剧变脸弘扬我国民间优秀的艺术传统，增强民族自豪感。重难点：重点：知晓“变脸”的方法，大胆描绘生动、有趣的“脸”。难点：体验创造的乐趣。激情激趣导入目标独立思考个体探究分享交流合作探究展示提升启发探究随堂笔记导学引航目的、方法、时间独学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间重点摘记成果记录规律总结1、欣赏中国戏剧川剧大师彭 登 怀 “ 变脸 ” 绝 技 。（利用媒体对学生形成视觉冲击，最直接的 了 解 “ 变脸”。）看了这些你有什么感想？2、揭题出示目标。内容：根据步骤图尝试折纸，并添画形象。学法：1、从不同的方 向 观 察 折纸，启发各种形象，尝试添画。2 、 独 立 完成，自主探究出“变脸”的机关。对学对子检查独学完成情况： 1、折纸是否正确工整。2、添画的形象是否生动有趣，有创意。群学 合 作 研 讨 重难点内容：1、观察教材中 的 作 品 ，“变脸”有哪些机关？2、你还可以将“脸”怎样变化？展示主题一：内容：小组合作根据“变脸”作品创编小故事。建议：1 、 分 工 合作，每人有任务。展示主题二：内容：用歌舞形式小组合作表演。建议：1、每人介绍自己作品的特预展： 针 对 展 示 方案，分组进行思考展示方式及预展。点，其他学生评选最喜欢的作品。樊城区美术学科第二代导学案模板主备人： 李 萍 备课组长： 蹲点领导（签字）： 课题： 《请跟我来》 课型： 手工课 课时：1 课时 学习目标：1、我能巧妙的结合撕、剪、画制作一个动植物或人的形状，并动起来。2、我能发现、观察、创新，制作属于自己的可以动起来的纸质玩具。3、我在制作过程中感受动手的乐趣。重难点：重点：撕撕剪剪制作出动起来的纸质玩具。难点：制作出有创意的作品。激情激趣导入目标独立思考个体探究分享交流合作探究展示提升启发探究随堂笔记导学引航目的、方法、时间独学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间重点摘记成果记录规律总结1、教师出示动物形象作品进行表演。2、这位新朋友很孤单，同学们愿不愿意为...
