二年级体育教学工作总结紧张而忙碌的一学期体育教学工作即将结束，本学期我担任的是二年级三个班的体育教学工作
在这里我对本学期的工作做如下总结，有教学感悟，也有工作收获
根据二年级学生的年龄特点及学校的实际情况，我选择了适合学生全面发展的教学内容，并通过创设情境教学，游戏教学等教学方法将教学内容趣味化，使学生在快乐中成长，在快乐中学习
一、 个人业务 本学期我本着为学生服务，切实提高业务能力的宗旨，无论在业务学习，政治思想学习，还是读书学习批注，都积极参与，力争走在前列
业务学习认真阅读了《友善用脑》等书籍，书写学习笔记 20 多页；另外听课笔记 15 节
教学反思 9 篇
二、 教育教学取得的成绩1、在教育教学工作中根据我校生本自主高效课堂教学模式和二年级学生自身特点认真备课，并充分利用集体备课这一平台，积极向其他教师讨教学习，不断修改教学设计，从严上课，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，在学生和自己不断提高中顺利完成教育教学任务
这学期的体育教学依据生本自主高效课堂教学理念，以情景教学和游戏教学为主，通过参加丰富多彩的练习活动，提高学生身体各种活动能力和增进学生健康，突出学生的主体地位
对于二年级学生而言，体育课堂常规意识的进一步建立和习惯的养成是不容易的，针对这一点严格要求，严格训练，要求学生认真执行，而且始终如一，坚持不懈地贯彻要求，一学期下来学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感都有了较大的提高
另外，我在教学中还特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育，培养他们不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等
2、与其他体育教师共同坚持组织开展大课间阳光体育活动，帮助学生养成“阳光体育”的好习惯
3、本学期在学校领导的允许和支持下，自己主抓的校本乒乓球训练队除保证每周两节校本课程外，还利用早操、上下午间操长期坚持不懈的进行训练
