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《测量》同步试题VIP免费

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《测量》同步试题 安徽省黄山市实验小学 程 敏(初稿)安徽省黄山市教科院 高娟娟(修改)安徽省黄山区教研室 齐胜利(统稿)一、选择1.马拉松长跑比赛全程约 42( )。A.米 B.分米 C.千米考查目的:综合运用实际经验、估测方法和长度表象进行判断。答案:C。解析:本题可指导学生用排除法解答。标准跑道一圈是 400 米,42 米只是其中一小段,42 分米=4 米 2 分米,教室大约宽 6 米,比教室的宽度还短,所以只能选 C。2.1 千米和 1 千克比较( )。A.1 千米大 B.同样大 C.无法比较考查目的:清楚千米和千克是两种不同的单位。一个是长度单位,一个是质量单位。答案:C。解析:长度单位和质量单位之间不具可比性。3.一支铅笔原长 8 厘米 6 毫米,用去了 8 毫米,现在这支铅笔长( )。A.6 毫米 B.8 厘米 2 毫米 C.78 毫米考查目的:会用单位长度之间的换算进行简单的计算。答案:C。解析:本题先把 8 厘米 6 毫米化成 86 毫米,再用 86-8=78(毫米),不易出错。A、B选项对于审题不仔细的同学来说都具有迷惑性。4.比较下面的质量,最重的是( )。A. 5050 千克 B. 5 吨 500 千克 C.590 千克考查目的:巩固质量单位之间的进率,会正确比较大小。答案:B。解析:解题时可把三个选项统一成以千克为单位,再比较数的大小,不易出错。5.下面的质量与 1 吨最接近的是( )。A. 1 吨 2 千克 B. 9999 千克 C.999 克考查目的:巩固质量单位之间的进率,理解“接近”的数学含义。答案:A。解析:本题关键就是理解“接近”的含义。最接近就是和 1 吨的差最小,可以比 1 吨多,也可比 1 吨少。A 选项比 1 吨多 2 千克,B 选项学生容易错选,误以为相差 1 千克,实际相差 8999 千克,C 选项也具迷惑性,学生容易误把 999 克当成 999 千克,错选。二、填空1. 5 米=( )毫米 2 米 3 厘米=( )厘米1075 千克=( )吨( )千克 600 毫米=( )分米2 吨 60 千克=( )千克 3000 米=( )千米考查目的:知道长度单位间、质量单位间的关系,会进行简单的单位换算。答案:5000 203 1 75 6 2060 3。解析:提醒学生单位换算时注意审题,明确单位之间的进率。对 2 米 3 厘米=203 厘米,2 吨 60 千克=2060 千克这两题易错题,注意写“0”占位。2.把 2 千米、20 分米、20 厘米、230 毫米、2 米 30 厘米按从长到...

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