彰显三力特色打造精彩课堂ZHANGXIANSANLITESEDAZAOJINGCAIKETANG Module 1Module 1Unit 2I’m Wanglingling andI’m thirteen years old. • 正确朗读和拼写本课出现的新单词• 能运用“ and” 来衔接句子 .• 能运用动词“ be” 的正确形式作简单的自我介绍 学习目标 1. 通过认真准备，争取更多的发言和相互交流的机会。2. 掌握作自我介绍的表达方式，结识朋友，形成一个学习的集体，互相帮助，共同进步。合作学习策略 情感态度 培养良好的人际交流态度，交流时要尊重对方的习惯，令对方感觉舒服。 激发动力写单词 展示活力活动一 排序，做对话。 实力展示活动五 模仿例句写句子 拓展延伸•活动六 写几个自我介绍的句子，并用 and 连接。 当堂测评•资源与评价•M1 Unit 2 Homework1. 熟读课文 2. 写一遍介绍自己的小文章 • 姚明• 25• Shanghai ( 上海 )• basketball playerThis is … He is … years old.He is from … He is a ... • 陈慧琳• 29• Hong Kong ( 香港）• singerThis is … She is … years old.She is from … She is a ...
