达川初级中学教师个人校本培训计划2014-2015 学年度第二学期校本培训和校本教研，是教师成长和全面提高教师素质的重要途径
本学期，我将努力提高理论水平，更新教育教学观念，扎实有效地做好教学工作，更好地服务于广大学生
特制定个人校本培训计划如下：一、指导思想本学期将紧紧围绕学校工作计划和目标，立足教学工作实际，以儒家“主敬”思想为依托，以教育教学质量为生命，以课堂教学改革为重点, 积极参加校本培训工作，努力提高自己的教学能力
二、总体目标 二、总体目标1、确立学科为本教学研究的基本理念，积极参加校本培训与教学研究
2、坚持理论与实践相结合，注重在教育实践中运用所学的新课程理论，并及时发现、解决课改中的问题，以教研促教改
校本教研要面向学生，以人为本，关注人的全面发展
13．抓好以“敬”为主的文化建设，读一本教育专著
4．加强高效课堂研究，提高课堂教学效率，加强课题研究
5．立足课堂教学，积极推进新课程改革，加强信息技术在课堂教学中的应用
四、 三、工作思路具体做法和设想:1、认真学习领会新课标，掌握学科特点
教师角色正确定位
明确教师角色是人的一生发展的引领者，决兰州市西固区达川初级中学 不仅仅是知识的填充者
尊重学生人格，关注学生的健康全面发展，尤其是健康心理，情感与正确的价值观，人生观培养对一个人来说恰恰是最重要的
2、继续学习课改的教育教学理念，加强课改背景下提高课堂教学有效性的策略研究，注重学习的主体地位的发挥是本学期的重点工作
达到更新教育观念、改变教学方式、提高教学质量的目的
这一过程中，充分发挥利用外来专家优质资源
多读书，善思考，勤积累
积极阅读各种书籍，开放自己的视觉，丰富自己的理论知识，抛弃陈旧的观念
配合学校开展的读书活动，谈体会，谈心得，谈收获，互相学习，互相交流
以期得到共同发展，共同进步
在课堂教学中，要改变单一的课堂教学形式，创建和谐平
