七年级下美术多媒体课件 鹤岗市第十四中学 王 丽 这是什么日子 ?大家为什么那么激动 ?为什么全世界的人们都如此看重奥运会呢 ? 七年级美术多媒课件我们的奥运 奥运发源奥运发源地地已举办几已举办几届奥运届奥运中国申中国申奥年代奥年代奥运精神奥运精神印象最深印象最深的奥动的奥动中国申中国申奥口号奥口号奥运口号奥运口号最感兴趣最感兴趣的运动的运动中国申中国申奥大使奥大使奥运会旗奥运会旗最喜欢的最喜欢的运动员运动员中国申中国申奥标志奥标志以组为单位 探讨问题 从申奥标志中发现有哪些寓意 ? 申奥标志释义申奥标志释义 运用奥林匹克五环色组成五运用奥林匹克五环色组成五角星，相互环扣，同时它又角星，相互环扣，同时它又是中国传统民间工艺品“中是中国传统民间工艺品“中国结”的形象，象征世界五国结”的形象，象征世界五大洲的团结、协作、交流、大洲的团结、协作、交流、发展；五星似一个打太极拳发展；五星似一个打太极拳的人形，以表现中国传统体的人形，以表现中国传统体育文化精髓；整体形象行云育文化精髓；整体形象行云流水，和谐生动，充满动感，流水，和谐生动，充满动感，以此表达奥林匹克更快、更以此表达奥林匹克更快、更高、更强的体育精神。 高、更强的体育精神。 什么是标志 ?一种视觉识别符号 , 有强烈的标识性 , 使人过目难忘 . 1984 第 23 届奥运会 （洛杉矶） 1988 第 24 届奥运会 （汉城） 奥运会徽欣赏 1992 第 25 届奥运会 （巴塞罗那） 1996 第 26 届奥运会 （亚特兰大） 2000 第 27 届奥运会 （悉尼） 2004 第 28 届奥运会 ( 雅典 ) “ 中国印 · 舞动的北京”以印章作为主体表现形式，将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来，经过艺术手法夸张变形，巧妙地幻化成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形。人的造型同时形似现代 “京”字的神韵 , 蕴含浓重的中国韵味。 2008 第 29 届奥运会 ( 北京 ) 风格特点 识别性—设计应确保它能从其所处环境中突出出来并被迅速识别 . 应用性—设计应尽可能多地考虑标志在可能出现的场合中的适用 . 独特性—设计应同其他企业尤其是竞争对手的标志有明显区别 . 简 洁—设计要表达的理念要浅显易懂 . 具 象抽 象数 字文 字漫 画综 合 定位置奥运五环标志的制作步骤 画外形奥运五环标志的制作步骤 涂颜色奥运五环标志的制作步骤 奥运会还有一...
