引 言 （一）《周髀算经》上所载的公元前《周髀算经》上所载的公元前 1212 世纪数世纪数学家商高的话“勾广三，股修四，径隅学家商高的话“勾广三，股修四，径隅五”
球线段角正方形三角形长方形圆圆柱体正方体长方体梯形平面图形和立体图形平面图形和立体图形 问题 1 ：两个完全一样的三角板，可以拼出各种不同的图形，你们会拼吗
问题 2 ：你会把一张长方形纸片折出一个正方形纸片吗
如果是长方形木板，又怎样从中截出最大的正方形木板呢
问题 2 ：你会把一张长方形纸片折出一个正方形纸片吗
如果是长方形木板，又怎样从中截出最大的正方形木板呢
问题 3 ：你还会用一张矩形纸片折出一个等边三角形吗
李庄张村 问题 4 ：要在河边修建一个水泵站，分别向张村、李庄送水
修在河边什么地方可使所用水管最短
水泵站 问题 5 ：我国国旗上画有标准的五角星，你会画这样的五角星吗
问题 6 ：当我们游览祖国的名胜古迹时，常常可以看到一些或高或低的古塔
我们怎样才能测得这些古塔的高度呢
在几何课里，我们还要学习什么呢
在几何课里，我们还要学习什么呢
问题 7 ：为什么三角形三个角的和是 180°
)))))) 课 堂 总 结课 堂 总 结 这节课主要是要求学生了解以下两个问题： （ 1 ）几何学习的主要内容是什么
（ 2 ）学习几何过程中还要学会说明道理
课堂练习课堂练习我们常常见到很多美丽的图案它们是由哪些简单的几何图形组成的
