义务教育课程标准实验教材 六年级上册中国东风 21D 反舰导弹，世界上唯一能打航母的导弹中国军事侦察卫星，世界排名第二中国反卫星导弹，世界上只有三个国家拥有中国火箭，世界排名第四 姓名： 钱学森 中国航天之父 中国导弹之父 火箭之王 中国自动化控制之父 “ 两弹一星功勋奖章” 空气动力学家，中国载人航天奠基人，由于钱学森回国效力，中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少 20 年。 出生日期： 1911.12.11 逝世日期： 2009.10.31 《祖国，我终于回来了》1. 认真研究标题，你认为该强调哪个词？ 2. 谁回来了，从哪儿回来，为什么要说“终于”回来了 ? 3. 读了课题，你有什么体会？终于杰出 聘为 名誉 间谍 折磨公愤 机密 营救 募捐 拘留研究 贡献 手续 怀抱 会晤 保释 迫害 限制 监听 屈服移民局 无休止初读课文，口头填空1 、课文记叙了 ( ) 从（ ）回到 ( ) 的经过，表现了他 ( ) 的思想感情。 2 、抓住“终于”读课题，说说体会。 这是一条（ ）的回国路。 钱学森美国中国爱国艰难 但是，一听到中华人民共和国成立的消息，钱学森便立即决定回国工作。他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量。”课文原文 A: 1949 年 10 月 1 日，中华人民共和国成立了。当一听到中华人民共和国成立的消息，钱学森便立即决定回国工作。 B:1949 年 10 月 1 日，中华人民共和国成立了。当听到中华人民共和国成立的消息，钱学森便决定回国工作。 比较句子填空： 读了以上句子，我认为 ___ 句好，因为它写出了A钱学森迫切想回到祖国 , 作回国的决定毫不犹豫的心情。 我是中国人，我可以放弃______ ，放弃 ______ ，放弃______, 但不能放弃祖国。我应该回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量。“ 一切”指什么？说下面的句子，并有感情地朗读：金钱地位名誉 思考：是什么力量，什么原因，指引着钱学森，激励着他一定要回到祖国 ？ 钱学森说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量。建国初期，旧中国留下的是一穷二白，什么工业基础都没有 ，毛泽东感慨地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶……但是，一辆汽车，一架飞机……都不能制造。 军事落后，小米加步枪...
