6699 小品《卖车》片段：赵本山出题：“ 1+1 在什么情况下不等于 2” ？范伟答：“ 1+1 在任何情况下都等于 2” 。高秀敏纠正：“ 1+1 在答错的情况下不等于 2 。” 赵本山问：“你们家养了一只小狗，为什么不生跳蚤？” 范伟答：“因为我们家小狗讲卫生。” 赵本山：“错。媳妇答。” 高秀敏答：“因为狗只能生狗。” 赵本山问：“一位 80 岁的老奶奶上了公共汽车，车上没一个人给他让座，为什么？” 范伟答：“因为车上的人不讲文明礼貌。” 高秀敏纠正：“因为车上有的是空座。” 点此播放视频 1. 积累“汲取”“持之以恒”等词语。 2. 反复诵读课文，理解课文的主要内容，并了解课文结构上的特点，把握作者的思路。 4. 了解和掌握设问句，仔细体会这种修辞方式的表达作用。 3. 学习课文的论证方法，并理解其作用。 给下列字词注音或根据拼音写汉字1 、模式 2 、汲取 3 、根深蒂固 4 、 zī zī 不倦5 、学识渊 bó 6 、持之以 hénɡ7 、不言而 yù8 、轻而 yì 举9 、 qiè 而不舍10 、推 qiāomójídì博恒喻易锲敲 本文主要论述什么问题？作者为什么从“事物的正确答案不止一个”谈起？关于创造性思维所必需的要素，为什么到篇末才给出全部答案？ 本文主要论述怎样才能拥有创造力的问题。 因为“事物的正确答案不止一个”这个问题很具体，生动形象，又富于针对性，极易引起读者兴趣。 关于创造性必需的三个要素，经过课文逐层论述，最后才给出答案，这合乎“分→总”这种思维规律，便于读者理解和把握。 1 ．课文开头所提问题的答案是什么？ 先用四个图形提出一个问题，然后通过对几种不同答案都具有合理性的分析，引出“事物的正确答案不止一个”的观点。 2 ．“正确答案只有一种”的思维模式有什么弊病？ “ 由于情况的变化，原来行之有效的方法，到了现在往往不灵了”。 “ 如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。” 3 ．既然不满足于一个答案，需要寻求其他答案。怎样寻求呢？ 课文于是顺理成章地提出“有赖于创造性思维”，论述创造性思维必需的要素。这要素是： ① 有渊博的知识，因为知识的组合能形成新的创意。 ② 有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识。 ③ 持之以恒的毅力。课文特别提出“发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识”，并举出两个例子加以证明。 4 ．“不过，这种创造性思维是否任何人...
