《水的沸腾》 • 1 :在烧水过程中,水的温度变化规律• 是 _________ 。• • 2 :在烧水过程中,声音的变化规律 • 是 _____________ 。• • :3 :在烧水过程中,水中气泡的变化规律• 是 。• • • 强调实验步骤及在实验中要注意的事项 • 小组探究时,一人计时,一人记录,一人观察现象。• 提示 : 把观察到的现象以及水温接近 90℃时每隔半分钟记录一次温度数据填在表格中 . 时间 /min0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5…温度 /℃ 水的温度随加热时间变化记录表 • 提示:• ① 沸腾前液面是什么情况,沸腾时液面情况如何?说明沸腾这种现象是剧烈还是缓和的? • ② 沸腾时气泡变化的情况如何?沸腾发生在那些部位?(由①②能得出什么?)。• ③ 沸腾前和沸腾时温度计示数分别如何变化?(由③又能得出什么?)。 • ④ 沸腾时有一确定的温度说明了什么? • ⑤ 沸腾后移去酒精灯,沸腾是否继续进行?说明这是一个什么过程? • ⑥ 由以上你能否总结出沸腾发生的条件? • • ③ 沸腾前和沸腾时温度计示数分别如何变化?(由③又能得出什么?)。 • ④ 沸腾时有一确定的温度说明了什么? • ⑤ 沸腾后移去酒精灯,沸腾是否继续进行?说明这是一个什么过程? • ⑥ 由以上你能否总结出沸腾发生的条件? • 提问:• 为什么我们测出水的沸点与书上给的数据不同呢? 今天用的温度计是酒精温度计还是水银温度计? • (1) 分析为什么各组测出的水沸点不同?• (2) 请小组代表总结实验设计是否存在不合理的地方?• 操作中有没有什么失误?• 测量结果是不是可靠? • 谈一谈:• 这节课你的感受和体会! • 作业: • 1 、 P40 第二、三题。• 2 、为爸妈烧一次开水,再次观察水的沸腾现象。• 3 、完成实验报告。