《石涧记》《石涧记》《石渠记》《石渠记》《小石城山记》《小石城山记》《小石潭记》《小石潭记》袁家渴记袁家渴记《始得西山宴游记》《始得西山宴游记》《钴鉧潭记》《钴鉧潭记》《钴鉧潭西小丘记》《钴鉧潭西小丘记》寄情于景托物寓志 一方面，运用简洁概括，鲜明生动的语言，精细而准确地把那些易于被人忽视和遗忘的自然景色画图般地再现出来，给读者一种亲临其境的真切之感；另一方面，他在描写山水木石、鸟兽虫鱼的声色动静时，往往将自己横遭贬谪、饱受压抑的景况渗透在里面，达到情景交融的地步，从而曲折地反映了中唐黑暗的社会现实。 始得西山宴游记柳宗元 《始得西山宴游记》是《永州八记》的第一篇，起到开宗明义、领带各篇的作用。 作者寄情山水，写偶识西山的欣喜，写西山形势的高峻，写宴饮之乐，写与自然的融合，表露自己的傲世情怀。 江雪 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 注意听读，圈出体现作者游山 注意听读，圈出体现作者游山动作动作、所见、所见景物景物和游山和游山心情心情的词语。的词语。 请大家努力地、更多地从请大家努力地、更多地从课文中找出语句来落实对这两组词课文中找出语句来落实对这两组词语的理解。语的理解。 夫裁文匠笔，篇有大小；离章合句，调有缓急：随变适会，莫见定准。句司数字，待相接以为用；章总一义，须意穷而成体。 —— 刘勰《文心雕龙 · 章句》 韵文和散文的写作和用笔，篇幅有长有短；分章造句，音节有缓有急：这些要根据不同的情况而临机应变，是没有固定的准则的。一个句子统领若干文字，有待适当地联系，才能起到它的作用；一个章节汇总一定的意义，必须表达一个完整的内容才能成章。 请大家结合《文心雕龙》中的这段话，去寻找和发现语言形式和表情达意之间更多的对应和联系。初读课文，研习文本始得西山宴游记柳宗元 自余为人，居是州，恒惴栗。其隙也，则施施而行，僇漫漫而游。日与其徒上高山， 入深林，穷回溪；幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉，醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。以为凡是州之山有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。 今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪， 斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐；萦青缭白 , 外...
