九年级语文上册 第10课(孤独之旅)课件 新人教版 课件VIP专享VIP免费

导入新课 伟大的心胸，应该表现出这样的气概，用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。胜利和眼泪，这就是人生。 ———— 巴尔扎克 雾气弥漫的清晨，并不意味着一个阴霾的白天。惟其痛苦，才有欢乐。—— 贝多芬—— 孟子 故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。 在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。 —— 怀特曼 知识与能力： 整体感知课文内容，理解“孤独之旅”的含义。 过程与方法： 学习环境描写的作用。 情感、态度与价值观： 联系实际体会成长中的感受，培养战胜困难的勇气，树立积极的人生观。学习目标 曹文轩， 1954 出生于江苏盐城农村， 1974 入北京大学读书，后留校任教至今。主要著作有：学术专著《中国八十年代文学现象研究》、《思维论》，长篇儿童小说《山羊不吃天堂草》、《草房子》，短篇小说集《哑牛》、《忧郁的田园》、《暮色笼罩的祠堂》、《红葫芦》等。作者简介 其中长篇儿童小说《草房子》获得多个奖项，还被改编成电影。曹文轩的创作追求一种“古典情怀”的永恒感，他认为艺术是一种节制，因而他的作品呈现出温暖的忧伤的基调。 嬉闹 ( ) 凹地（ ) 掺杂 ( ) 给予( ) 觅食 ( ) 撩逗( )雍 （ ）容华贵 轩 ( )胆怯 ( ) 撅 ( ) 读准字音xīchānmìyōngqièāojǐ yǔ1iáoxuānjuē厚实： 嬉闹：撩逗： 茫然：乖巧：词语解释丰富、富裕。嬉笑打闹。挑逗、招惹。① 完全不知道的样子。②失意的样子。① ( 言行等 ) 合人心意，讨人喜欢。②机灵。 驱除：一落千丈：置之不理：歇斯底里：赶走，除掉。形容地位、景况、声誉等下降得很厉害。放在一边儿不理不睬。 形容情绪异常激动，举止失常。整体感知人物少年杜小康贫困失学后，在孤独艰苦的环境中和父亲一起去放鸭，经受磨难，逐渐成熟、坚强的故事环境情节远离家乡，孤独偏僻的芦苇荡 开端 失学离家 交代背景，杜小康跟随父亲去放鸭发展孤独行程 杜小康跟随父亲在荒无人烟的芦苇荡安了家高潮 风雨寻鸭 在暴风雨夜，小康独自一人寻找鸭子结局 少年长大 小康感觉自己长大了 概括：小说写了杜小康因故失学，被迫与父亲离家前往芦苇荡放鸭的经历。 成长的道路恐惧孤独无奈坚强不成熟成熟 （ 1 ）指小康与父亲一起远离村庄，到荒无人烟的芦苇荡放鸭； （ 2 ）...