“国培计划（2013）——远程培训”初中化学学科总结简报主编：王金林 2013 年 12 月 31 日星期二2013 年的国培已经进入尾声，我们曾在一起学习、一起探讨、一起交流，相信这一次的国培之旅会带给您难忘的回忆，对您教学能力的提高一定有所帮助，下面我就把这次国培的有关情况做一回顾和总结。一、发起的活动1、如何培养学生学习化学的兴趣主发表于：2013-12-13 20:33 来源于：“国培计划（ 2013 ）”——教师远程培训 活动类型：专题研讨截止时间：2015 年 12 月 31 日 20 时 22 分活动状态：活动进行中参与人数：52 人活动内容：化学是九年级才开设的一门新课，刚开始学化学时，凭着对新课的好奇心，学生兴趣都很高，但是随着知识的加深，一些抽象知识难于理解，慢慢就有些学生失去这种兴趣，请大家谈谈在培养学生兴趣方面有哪些好的做法？以供大家相互借鉴，相互学习。大荔县陈丽发表于： 2013-12-13 22:37 当教学进行到“物质构成的奥秘'这一主题时候，就是学习化学的分水岭，这是后一定要发挥激励的作用，支持学生去思考，去探索河南省张业臣发表于： 2013-12-16 11:05 学习是一个循序渐进的过程，老师要有耐心，多几个反复，学生慢慢就学会了。中江县王清武发表于： 2013-12-17 07:52 化学实验能激发学生兴趣，化学知识应用于生活可以激起学生的学习动力。泾阳县马海峰发表于： 2013-12-17 08:49 化学教学要和学生生活相联系，让学生体会化学的重要性，从而培养学生学习的兴趣。陇县刘静雅发表于： 2013-12-17 09:06 化学学科与其他学科最大的不同是有很多实验，所以教师要充分利用这一点，调动学生学习的积极性。冬日青松发表于： 2013-12-18 08:24 化学学习兴趣的培养，我认为主要在于两个方面，一是老师的引导和鼓励，毕竟开始的一二章内容相对简单，学生易得高分，适当的鼓励能开个好头；二是学生实验的组织和学生动手能力的培养，化学与其他科目最大的不同点可能就是实验多，实验现象充满趣味，多让学生体会实验的魅力也能很好的促进学生学习兴趣的培养。中江县刘学义发表于： 2013-12-19 18:23 一、问题情境的创设可以激发学生学习的兴趣。二、融洽的师生关系可培养学生的学习兴趣。三、利用学具操作，媒体教学，反馈信息，可培养学生学习的兴趣中江县李永超发表于： 2013-12-20 21:50 化学教学要长久的保持学生的学习兴趣、学习的激情，首先要从教学内容出发，不能站得太高，把知识讲得...
