松果 草莓 抓住 幸福 吵架 难受乐坏了 扎风筝漂呀漂 飘呀飘 纸船（ ）呀（ ），（ ）到了小熊的家门口。 风筝（ ）呀（ ），（ ）到了松鼠的家门口。 纸船（漂）呀（漂），（漂）到了小熊的家门口。 风筝（飘）呀（飘），（飘）到了松鼠的家门口。 仔细地听课文朗仔细地听课文朗读，读，想想课文写了谁和想想课文写了谁和谁的故事？谁的故事？ 松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。 小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”＊ 松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓 ， 风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”＊ 松鼠和小熊是怎样成为好朋友的？ 纸船和风筝让他们俩成了好朋友。＊ ＊ 可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。 分小组学习分小组学习 7—117—11 自然段，找一找：自然段，找一找：11 、小熊和松鼠在吵架后各自的心、小熊和松鼠在吵架后各自的心情怎样？情怎样？22 、小熊和松鼠分别做了什么？、小熊和松鼠分别做了什么？33 、最终谁先提出和好的？、最终谁先提出和好的？ 小熊很难过。小熊很难过。松鼠也很难过。松鼠也很难过。 小熊很难过。他还是小熊很难过。他还是每天每天扎一只风扎一只风筝，但是筝，但是不好意思不好意思把风筝放起来，就把把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。风筝挂在高高的树枝上。 松鼠也很难过。他还是松鼠也很难过。他还是每天每天折一只折一只纸船，他也纸船，他也不好意思不好意思把纸船放进小溪，把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。就把纸船放到屋顶上。 过了几天，松鼠过了几天，松鼠再也再也受不了受不了啦。他在一只折好的纸船啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“上写了一句话：“如果你愿意和你愿意和好好 ,, 就放一只风筝吧！”他把这放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。只纸船放进了小溪。 傍晚 , 松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶 , 把一只只纸船放到了小溪里。 拓展实践、交流：拓展实践、交流： 后来，小熊后来，小熊和松鼠又见面了，和松鼠又见面了，它们俩会说些什么它们俩会说些什么呢？呢？ ？ 生活中，每个人都有自己的朋友，你有什么祝福的话想对她 / 他说吗？ 作业： 请同学...
