— 人人学有价值的数学;—人人都能获得必需的数学;—不同的人在数学上得到不同发展; 1
我们现已学过哪些运算
加法与减法这两种运算之间有什么关系
乘法与除法之间有什么关系
乘方有没有逆运算
(加、减、乘、除、乘方五种)(互为逆运算)思考: 如图是一个地面面积为 36 平方米的正方形展厅 ,问 : 它的地面边长应是多少
思考与探索:1
一个数的平方是 9 ,这个数是什么数
一个数的平方是 ,这个数是多少
填空:① ( ) 2 = 16 ② ( ) 2 = ③ ( ) 2 = 0 ④ ( ) 2 = 0
4925441 ( ±1
2 ) 2=1
44 ∴ ±1
2 叫做 1
44 的平方根 ( ±2 ) 2=4 ∴ ±2 叫做 4 的平方根 x = a ∴ x²叫做 a 的平方根 一般地 , 如果一个数的平方等于 a, 那么这个数叫做 a 的平方根 , 也叫做 a 的二次方根
解: ( ±7 ) 2=49 ∴ ±7 叫做 49 的平方根 ( ± ) 2= ∴ ± 叫做 的平方根1512515125 02 = 0 ∴ 0 叫做 0 的平方根概念引入概念引入 请分别说出 49 , , 0 的平方根125☞☞ ( )2 = 0 , ∴ 0 的平方根是( )知识源于悟 ( ) 2等于 -4 , ∴ -4 ( )平方根 ( ±1
2 ) 2=1
44 ∴ 1
44 的平方根是( ) ( ±2 ) 2=4 ∴ 4 的平方根是( )00不存在±1
2±2没有 ① 一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数;② 0 只有一个平方根,它就是 0 本身;③负数没有平方根
平方根的性质:开平方的定义 : 求一个数的平方根的运算,叫做开平方
让我们一起来表示一个数的平方根正的平方根用 来表示,(读做“根号 a” )即:正数 a 的平方根表示为 ± (读做“正、