班级__________ 姓名__________九上历史第 8 课西欧庄园 课前默写1
从 9 世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来，这就是
在领主统治下，庄园是一个独立的 的 单位
庄园的居民均为领主的佃户，包括 和
[来源:&%@*中国教育出版网#]3
庄园的土地分为两部分，一部分由领主自己保留，直接经营，称为“ ”，剩下的耕地是 的“份地”
[中国#~教育*出版@%网]4
庄园的周围大多是林地、荒地等，被称为“ ”，全体佃户都可以放牧，按照规定共同使用
[来#@%源:中~国教育出 5
庄园还具有司法权，设有
庄 园 法 庭 没 有 专 门 的 工 作 人 员 ， 开 庭 的 时 间 、 地 点
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c@om]7
庄园法庭也起着维护 的作用
惩罚各种违法行为的手段通常是处以
法庭审判依据
庄园法庭既维护了 的利益，也在一定程度上限制了领主的特权
班级__________ 姓名__________九上历史第 8 课西欧庄园 课前默写1
从 9 世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来，这就是
在领主统治下，庄园是一个独立的 的 单位
庄园的居民均为领主的佃户，包括 和
[来源:&%@*中国教育出版网#]3
庄园的土地分为两部分，一部分由领主自己保留，直接经营，称为“ ”，剩下的耕地是 的“份地”
[中国#~教育*出版@%网]4
庄园的周围大多是林地、荒地等，被称为“ ”，全体佃户都可以放牧，按照规定共同使用
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庄园还具有司法权，设有
庄 园 法 庭 没 有 专 门 的 工 作 人 员 ， 开 庭 的 时 间 、 地 点
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庄园法庭也起着维护 的作用
惩罚各种违法行为的手段通常是处以
法庭审判依据
