电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

中学八年级数学下册 5.3 分式的加减法课件3 (新版)北师大版 课件VIP免费

中学八年级数学下册 5.3 分式的加减法课件3 (新版)北师大版 课件中学八年级数学下册 5.3 分式的加减法课件3 (新版)北师大版 课件中学八年级数学下册 5.3 分式的加减法课件3 (新版)北师大版 课件
----- 先化简,再求值 课堂小测241(1)aa1(2)11aaa(3) a bb cabbc计算:一、异分母的分式相加减的法则是什么?知识回顾 异分母的分式相加减,先通分,化为同分母的分式,然后再按同分母分式的加减法法则进行计算.二、通分的关键是什么? 确定最简公分母三、如何确定最简公分母?各分母的系数应取最小公倍数;凡出现的字母为底的幂的因式都要取;相同字母的幂的因式取指数最大的;课堂小测241(1)aa1(2)11aaa(3) abbcabbc计算:解:例题讲解111yx yx y(1)原式111111y yyx yyx yy1111y yyx yy2111yyyx yy221yxyxxxyxxyy1)1(11)2(2xxx例 5 计算: 2(1)1xxx(2)原式2(1)(1)1(1)xxxxx2(1)(1)1xxxx22(1)1xxx2211xxx11x31913)3(2aaaaa解:例题讲解222(3)1(1)(3)999a aaaaaa(3)原式2(3) 1 (1)(3)9a aaaa 22231 (43)9aaaaa 22231439aaaaa 2729aaxxyxxyy1)1(11)2(2xxx例 5 计算: 31913)3(2aaaaa随堂练习课本 第 123 页 第 1 题 (1) ~ (3)1.计算:112)1(x2213(3)1aaaa(2) 22mnnmnmn 拓展应用2yx例 6 已知,求的值 . 222yxyyxyyxx222222()()x xyy xyyxxyxy解:原式2xy 因为2xy即222(2 )4(2 )3yyy所以,原式还有其它接法吗?( 2 )实际修建这条盲道的工期比原计划缩短了几天 ?( 1 )原计划修建这条盲道需少天 ? 实际修建这条盲道用了 多少天?x1120解 :(1) 原计划修建需天 ,101120x实际修建需天;10112001011201120xxxx(2) 实比原计划缩短了天 . 根据规划设计,某工程队准备修建一条长 1 120 m 的盲道.由于采用新的施工方式,实际每天修建盲道的长度比原计划增加 10 m ,从而缩短了工期 . 假设原计划每天修建盲道 x m ,那么实际应用1 、先化简,再求值:101a( 1 )已知aaaa11112, 求的值 .yxyxyxxy224,求的值 .yx3( 2 )已知巩固提高1 、异分母分式相加减的法则:2 、通分的关键就是找最简公分母,对于分母是 多项式且能够进行分解因式的要先分...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

中学八年级数学下册 5.3 分式的加减法课件3 (新版)北师大版 课件

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部