斜塔上的实验斜塔上的实验亨利亨利 ·· 托马斯托马斯 达纳达纳 ·· 李李 ··托马斯托马斯 教学重点：1 、学习伽利略勇于创新的精神；2 、学习本文巧妙的构思；3 、学习记叙和描写相结合
伽利咯——伟大的意大利物理学家伽利咯——伟大的意大利物理学家和天文学家，科学革命的先驱
历史和天文学家，科学革命的先驱
历史上他首先在科学实验的基础上融会贯上他首先在科学实验的基础上融会贯通了数学、物理学和天文学三门知识，通了数学、物理学和天文学三门知识，扩大、加深并改变了人类对物质运动扩大、加深并改变了人类对物质运动和宇宙运动的认识
为了证实和传播和宇宙运动的认识
为了证实和传播歌白尼的日心说，伽利咯献出了毕生歌白尼的日心说，伽利咯献出了毕生精力
由此，他晚年受到教会的迫害，精力
由此，他晚年受到教会的迫害，并被终身监禁
他以系统的实验和观并被终身监禁
他以系统的实验和观察推翻了以亚里士多德为代表的、纯察推翻了以亚里士多德为代表的、纯属思辨的传统的自然观，开创了以实属思辨的传统的自然观，开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学
因此，他被称为“近代科近代科学
因此，他被称为“近代科学之父”
他的工作，为牛顿的理论学之父”
他的工作，为牛顿的理论体系的建立奠定了基础
体系的建立奠定了基础
由刚才这段文字，你读到伽利略哪些由刚才这段文字，你读到伽利略哪些优点
可以总结才出几条关于创新的经验：1 、不轻易相信权威
2 、对每一事物、每一规则都进行考察
3 、勤于思考
4 、不断实验
11 、人物传记一般按照时间顺序写，而这篇课文为、人物传记一般按照时间顺序写，而这篇课文为什么首先描写伽利略发现摆的规律的经过
什么首先描写伽利略发现摆的规律的经过
22 、课文最后一部分写观者队伍的盛大和观众的、课文最后一部分写观者队伍的盛大和观众的“兴高采
